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幼儿园教学反思大班
大班
的
教学反思
3篇
答:
孩子活泼好动,喜欢动手操作,于是在教学中我就引导幼儿动手、动口、动脑培养幼儿数学能力,激发幼儿学习数学的兴趣。
大班教学反思
篇二
幼儿园
的音乐教育作为提高幼儿素质的重要学科,是对幼儿进行美育的重要手段,是显露孩子个性、 爱好 、能力的最好途径。所以,我在音乐教学中运用讲 故事 做游戏、即兴...
大班教学
活动
反思
(2)
答:
帮助幼儿概括、提升、拓展经验,符合
大班幼儿
的认知水平。活动主要运用参与式的阅读方式,既有集体阅读(ppt),又有幼儿自主阅读(人手一本小书),环节清晰,过渡自然,环环相扣,重点突出,具有可操作性。教师以读本中主人公“我”的身份,带幼儿走进“我”的童年时代,激发了幼儿浓厚...
幼儿园大班
优秀
教学反思
答:
幼儿园大班
优秀
教学反思
1 绘本《一颗超级顽固的牙》是一个温馨而风趣的故事,面对换牙,那颗要掉不掉的牙齿,小朋友会像主人公塔比莎一样紧张,为了让牙掉下来,小女孩尝试了各种办法:跳舞、让乌龟拉、在蹦床上蹦,甚至用上了超黏的口香糖等,可牙齿就是不掉下来。当她非常沮丧,觉得牙齿小精灵肯定不会来了,可是,结果...
幼儿园大班教学反思
答:
幼儿园大班教学反思
1 《不一样的我》是大班主题“不一样我”中的一节科学课。这节课让幼儿比较自己与同伴外部特征的异同,感受每个人都是与众不同的。记录自己的观察结果并进行初步的统计。 活动一开始我让幼儿观察了各种人(男女、高矮、胖瘦、老少、肤色、头发等等)。然后我又引导幼儿观察两个小朋友有什么细微...
幼儿园大班教学反思
【4篇】
答:
【篇一】
幼儿园大班教学反思
这是一节大班的音乐课《鼓上的小米粒》,在今日的活动中,小朋友表现得异常棒,不但学会了歌曲,还能够边唱边用肢体动作表现歌曲。从整个活动的效果来看,幼儿兴趣浓,参与的进取性高,较好的实现了本次活动的教学目标。活动中,以幼儿喜爱的乐器——小鼓“唱歌”的形式导入活动,激发了幼儿...
幼儿园大班教学反思
答:
幼儿园大班教学反思
1 近期,在我们幼儿园开展了新教师汇报课的评比活动。《鸟窝里的树》就是我们中大班教师所要执教的主题活动。初次接触绘本阅读,对于我来说确实是一个新的挑战。刚拿到绘本时,真的有些无从下笔。细细翻阅了故事一遍之后,我觉得这个绘本故事资料比较丰富,情节有点戏剧化,仔细阅读,你会发现其实故事...
大班
教师工作
反思
答:
在
幼儿园大班
的
教学
当中,应当注重 儿童 的健康成长,贴近生活实际,让儿童在 教育 当中体会到轻松、自然、温暖、亲切。下面是我精心为大家准备的大班教师工作
反思
,希望大家喜欢。 大班教师工作反思篇1 大班教师工作反思篇2转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,...
大班
的
教学反思
随笔
答:
在参加工作的14年中,肖力获得过“丹江口市优秀数学教师”、“青年岗位能手”、“丹江口市优秀
幼儿园
教师”、“丹江口市先进管理个人”等称号;优质课、论文、教学设计参加的比赛,都有获得良好的成绩和好评;在十堰市第一节幼儿教师全能大赛获得了一等奖。
大班教学反思
随笔篇三 时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个...
幼儿园大班
教育
教学反思
答:
幼儿园大班
教育
教学反思
1 《认识人民币》是本学期的教学内容。人民币是我国法定的货币,在人们生活中起着重要作用。幼儿年龄小,缺乏社会经验,家长单独让孩子上超市购物的机会很少,对人民币只是初步的认识。这节课的教学就是为了让幼儿结合自己的生活经验和已掌握的对100以内数的认识,进一步认识人民币,使幼儿在简单的活...
幼儿园大班
教师
教学反思
答:
幼儿园大班
教师
教学反思
1 我班幼儿对过生日充满了兴趣,提起生日和生日蛋糕他们就有说不完的话题,我就利用孩子这一特点,设计了这一活动。活动的目标是通过为小红小朋友过生日,让幼儿了解生日的意义,并通过该活动学习分享.我充分考虑幼儿的年龄特点和兴趣爱好,以一份神秘的礼物引入活动,引起幼儿的好奇,再变出一个精...
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