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幼儿园散文诗教案
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散文诗
欣赏活动:《梦姐姐的花篮》
教案
答:
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散文诗
欣赏活动:《梦姐姐的花篮》精品
教案
1 设计意图 《纲要》在语言领域中提出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力。”根据这一目标和要求,...
散文诗
欣赏美丽的秋天
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答:
散文诗
欣赏美丽的秋天
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大班
教案
1 20xx年7月14日,受**董事长及达声总部领导的委派,本人负责**大酒店筹建工作,由于前期遗留问题较多,各项工作处于停顿状态。为使工作顺利进入状态,本人主要开展以下几方面工作:一、解决前期工程遗留问题,组织图纸会审,重新确定思路,加快主体工程建设,目前各项工程处于收尾阶段。 由于...
幼儿园
大班语言
教案
《美丽的秋天》
答:
1.用优美如诗的语言导入。“秋天到了,菊花开了,酸酸甜甜的果实挂满了枝头,金黄的稻田里到处都是人们忙碌的身影。这一切告诉我们——秋天来了。今天,老师就与小朋友们一起学习一篇优美的
散文诗
——《美丽的秋天》。2.尝试描述秋天,激发对语言运用的兴趣。(1)提问:你们见到的秋天是怎样的?谁能...
《太阳的朋友》
幼儿园教案
答:
1、喜欢春天、喜欢春天的阳光,乐意和同伴一起交流自己的感受。2、能用绘画的方式大胆表达,尝试和同伴一起创编
散文诗
《太阳的朋友》。3、萌发对文学作品的兴趣。4、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。5、引导
幼儿
在散文诗中学习,感悟生活。活动准备 1、和幼儿一起和春天的太阳做游戏,积累感性经验。
幼儿园
大班
教案
梦姐姐的花篮
答:
下面是我收集整理的
幼儿园
大班
教案
梦姐姐的花篮,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案梦姐姐的花篮1 活动目标: 1.引导幼儿在欣赏过程中理解
散文诗
的内容,感受散文诗的语言美和意境美。 2、指导幼儿学习词语:"金黄"、"火红"、"五颜六色",学会运用散文诗中的优美句式。 3、鼓励幼儿大胆表达...
幼儿园
诗歌中班
教案
答:
幼儿园
诗歌中班
教案
1 设计思路 大班幼儿的思维十分活跃,尤其是抽象思维已经萌芽,加之积累的生活经验已经比较丰富,他们愿意、乐意、也渴望在集体面前畅所欲言,想像我自己是一个5岁的孩子,同样渴望这样的言语交流。在此基础上,我设计本次教育活动时,出发点在于如何为孩子们提供一个宽松的语言情境,因此,我将活动中“...
幼儿园教案
:欢迎秋爷爷
答:
幼儿园教案
:欢迎秋爷爷1 活动内容:
散文诗
《欢迎秋爷爷》活动目标:1.体验、感受秋天美好的景色,培养热爱生活的情感。2.欣赏散文诗中洋溢的欢乐气氛,创造性地学习散文诗。3.懂得关心爱护老人。4.初步尝试仿编散文诗。活动准备:多媒体课件 重难点分析:重点——感受散文诗中水果娃娃欢迎秋爷爷时的...
幼儿园
大班语言
散文诗教案
:梦姐姐的花篮
答:
(三)
幼儿
创编
散文
1、引导:梦姐姐最喜欢爱幻想的孩子,今天她带来了五颜六色的花,请你们也来做个美美的梦。(可适当提示花的颜色和梦内容的关系)2、放优美的乐曲,请出"梦姐姐"为幼儿放一朵花,并请幼儿闭上眼睛想象。(注:有各种颜色的花)3、音乐停止后鼓励幼儿创编相应的梦,激发幼儿想象...
《鸡妈妈的翅膀》
幼儿园
小班语言
教案
含反思
答:
下面是我整理的《鸡妈妈的翅膀》
幼儿园
小班语言
教案
含反思,希望对大家有所帮助。 《鸡妈妈的翅膀》幼儿园小班语言教案含反思1 活动目标: 1、初步感受
散文
的主要内容,感受散文的节奏和韵律。 2、初步学习朗诵散文,学说重叠词:乌黑乌黑、金灿灿、雪白雪白。 3、欣赏散文,体验散文中母鸡对小鸡的喜爱,感受妈妈对孩子...
幼儿园散文
《天空的早晨》语言设计
教案
答:
活动名称:我想摸摸天空(
散文
)活动目标:1、感受散文的意境美,理解散文的内容。2、激发
幼儿
的好奇心与探索欲望。活动准备:白天、夜晚的天空图片各一张。(依照散文内容绘画)。活动过程:1、通过谈话,引入主题。讨论:白天的天空是什么样子的?夜晚的天空是什么样子的?2、欣赏散文。教师配乐朗诵一遍...
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