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幼儿园语言公开课活动简报
幼儿园
开展
公开课活动简报
答:
幼儿园
开展
公开课活动简报
篇1 为了给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台,提升教师的教学水平,4月25日至29日我园进行了为期一周全园公开课活动。整个活分为两个环节进行,第一环节为公开课展示,第二个环节课后点评。让老师们相互学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的活动氛围。活动中,老...
幼儿园
中班
语言公开课
教案
答:
幼儿园中班语言公开课教案 篇1 活动目标:
1、体验下雪天堆雪人的快乐。 2、学习按一定顺序观察图片并讲述图片内容。 3、理解词语“融化”
,能大胆讲述雪人前后的变化过程。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理。 5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备: 1、教学图片《雪人不见了》 2、雪人玩具。 活动过程: (一)导...
幼儿园
大班
语言
领域
公开课活动
方案【5篇】
答:
3、教师完整讲述故事,并等待幼儿跟述故事。 教师和幼儿一起边看图片,边尝试讲述故事,启发幼儿给故事取名称
。 4、采取提问的方式,鼓励幼儿丰富故事情节。 还有谁会给树木松土呢?如果小朋友帮树木松土,你愿意吗?你会怎么样去松土呢? 5、情景表演故事。 给幼儿分配角色并带上头饰,表演故事情景。 附故事: 谁松的土...
幼儿园
小班
语言公开课
教案三篇
答:
2.幼儿讨论正确的刷牙方法。
3.人手一把牙刷,一个杯子,自选戴头饰。 4.组织幼儿徒手练习。 5.放音乐,集体练习刷牙。 教学反思: 我之所以选这《小熊刷牙》,是因为充分考虑了小班幼儿的年龄特点,运用幼儿熟悉的故事。整个活动下来我以“小熊牙疼哭”引出活动内容,还是挺顺利的。在开始部分小熊图片很快就吸引了幼儿的...
幼儿园
中班
语言公开课
教案
答:
幼儿园
中班
语言公开课
教案 篇1
活动
目标: 1、通过已有经验,引导幼儿加深对各种帽子的认识,并能大胆讲述帽子的特征及用途。 2、引导幼儿了解不同职业的人带上不同的帽子服务我们,提高他们的学习兴趣。 3、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 活动准备...
《长大真好》
幼儿园
大班
语言公开课
教案
答:
《长大真好》
幼儿园
大班
语言公开课
教案 篇1
活动
目标: 1、通过儿歌、故事,比高矮等多种方式,引导幼儿发现自己已长高、长大。 2、愿意与同伴中交流自己在活动中的发现。 3、感受到成长带来的快乐。 4、提高幼儿思维的敏捷性。 5、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。 活动准备: 1、小...
幼儿园
大班
语言公开课
教案
答:
幼儿园
大班
语言公开课
教案 篇1
活动
目标: 1、引导幼儿理解小狸猫与小白兔的不同做法,尝试用完整的语言讲述画面内容。 2、学习儿歌,知道应如何尊敬长辈,要时时注意别人的感受。 3、通过倾听、猜测、讨论、加深对故事内容及《弟子规》---出则弟的理解。 活动准备: 1、故事动画《小狸猫和小白兔》。 2、小白兔...
幼儿园
小班
语言公开课
教案《小兔乖乖》含反思
答:
幼儿园
小班
语言公开课
教案《小兔乖乖》含反思 篇1 设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事,三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱,反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。结合小班幼儿的特点,我设计了本次活动,巧妙地将情景游戏纳入
语言活动
中,让幼儿在轻松快乐的游戏环境中培养语言表达...
幼儿园
大班
语言公开课
教案
答:
请能力较强的幼儿续编1-2个小情节,大家欣赏。
幼儿园
大班
语言公开课
教案 篇5
活动
目标: 1、带着老师的问题阅读,初步理解画面的内容。 2、丰富词汇"稀奇""张牙舞爪"。 3、大胆表述自己的想法,享受故事带来的惊喜和乐趣。 4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 5、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风...
中班
语言公开课
教案
答:
中班
语言公开课
教案 篇1 设计意图: 晨间
活动
的时候,我在带领
幼儿
进行活动的时候,幼儿对太阳产生了很大的兴趣,于是我就组织幼儿进行了谈话,幼儿对太阳的奥秘充满了好奇,因此,我设计了本堂故事欣赏《小兔子找太阳》,让幼儿通过活动了解太阳的特点,激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。 活动目标: 1、引导幼儿理解作品内容,...
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