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幼儿园音乐游戏的目标三要素
幼儿园
小班
音乐游戏
活动教案
答:
1、引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律,初步学唱歌曲。
2、在活动中体验快乐的情绪。 3、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备: 木偶小猫、老鼠。小猫头饰2~3个。 活动过程: ...
幼儿园
小班
音乐游戏
教案
答:
幼儿园小班音乐游戏教案1 一、活动目标
1.感知歌曲中音量大小的变化。 2.会唱歌曲,能用自然的声音唱歌,并能够跟着伴奏唱歌
。 3.感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 4.愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。 二、活动准备 一张大猫和小猫的图片、音乐《大猫,小猫》。
什么是
幼儿园音乐游戏
答:
幼儿会在游戏中学会旋律、节奏、节拍、速度等音乐的基本要素
,从而达到学习音乐的目的。(2)游戏性。好玩、好动是幼儿的特点,因而音乐游戏必须具有游戏性。一方面音乐游戏材料要形象生动、幽默而夸张,能吊起幼儿的“胃口”,另一方面音乐游戏玩法要富有变化和新意,以确保幼儿的兴趣能够持久。音乐游戏除了具有“音乐性”“...
幼儿园音乐
活动教案
答:
活动过程以小花狗唱歌的形式让幼儿熟悉歌曲,整节课以幼儿为主,教师引导,让幼儿多唱、多听、多玩
。在熟悉歌曲后让幼儿创编歌词,激发幼儿的想象力及兴趣。 2、幼儿反应:以骨头卡片的形式体现乐句,幼儿能够积极参与,个别幼儿精神不集中,拿到手铃后秩序有些混乱,精力集中到手铃乱敲乱玩的现象。欣赏《小狗圆舞曲》时随...
幼儿园音乐
活动教案
答:
一、 活动目标: 1、
能够根据幻灯片内容大胆表现欢快和笨重的两种不同音乐,并能根据音乐性质进行游戏活动
。 2、 通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 二、 活动准备: 1、幻灯片、碰铃、双响筒、鼓。 2、了解小鸟、兔子、熊等动物的动作特点。 三、 活动过程: (一)观看幻灯片,帮助...
幼儿园音乐
活动教案
答:
活动
目标
: 1、让
幼儿
感受三拍子
音乐
宁静、柔和的气氛,让幼儿在听听、跳跳、画画中熟悉歌词。 2、引导幼儿创编动作,边跟唱边
游戏
,培养幼儿相互合作的能力。 3、通过学唱歌曲,体验
歌曲的
氛围。 4、感受歌曲柔和、舒缓的旋律,理解歌词的含义。 5、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 活动准备: 1、活动前熟悉...
如何开展中班
幼儿音乐游戏
答:
一、
幼儿园音乐
活动中的有效性以及音乐活动的重要性。 1.有效性的开展,在个体音乐活动中的外部显示特征是指本活动是否与教学
目标
达成一致,而教学目标的重点又是否正确科学,有没有体现对孩子的乐趣培养。 2.所谓有效性在教育上的必要性,就要先知道音乐活动的重要性,幼儿从中可以发展情感和美感,促进认知能力的发展,当...
幼儿园音乐
活动教案
答:
幼儿园音乐
活动教案 篇1 活动
目标
: 1、感受和表现音乐的不同性质,并随着音乐的变化交换动作。 2、探索散步动作,并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。 3、遵守游戏规则,并在散步时注意寻找合适的空间,不与同伴相撞。 4、认真倾听并积极参与歌唱活动。 5、感受音乐节奏,乐意参与
音乐游戏
活动,体验游...
幼儿园音乐
活动教案
答:
活动
目标
: 1、积极参与活动,在活动中体验并初步学习表现
歌曲
的幽默、诙谐。 2、参与
游戏的
过程中逐步学唱歌曲前三段,并感受第四段歌曲的氛围。 3、有初步的安全意识,懂得不能在床上跳。 4、培养
幼儿的音乐
节奏感,发展幼儿的表现力。 5、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲。 活动准备: ...
幼儿园音乐
活动教案
答:
一、活动
目标
: 1、有感情地演唱
歌曲
,激发对
幼儿园
生活的依恋及争做一名小学生的愿望。 2、唱出三拍子的强弱特点,唱准附点音符。 二、活动准备: 1、有回忆、讨论并学习毕业献词的基础。 2、配套磁带或CD。 三、活动过程: 1、引发孩子学歌的愿望。 师:小朋友要从幼儿园毕业了,我们可以朗诵诗歌、表演节目...
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