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语言活动
教案
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中班语言活动
教案
篇1 活动设计背景
中班幼儿
对于口语表达能力,观察力,理解能力都有了一定提升,为此,选择《猜一猜》这节全语言整合更能展示出中班幼儿在各个方面比小班都有了更好的成长,设计环节中出现的用字说词、用词说句子都可以较好的展示他们的口语表达能力。 活动目标 1、引导幼儿观察图画,通过各种游戏认识...
中班教案
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中班教案
篇1 活动目标 1.学习看手势编故事,充分发挥
幼儿
的想像力和创造力,力求表现新颖、独特。 2.发展幼儿的语言表达能力,丰富幼儿的词汇。 3.懂得“美”与“丑”的含义。 4.引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 5.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 活动准备 1.活动前让幼儿对各种手势有一定的认...
中班教案
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中班教案
篇1 活动目标 1、能仔细地观察分辨物体,发现物体明显的相同与不同之处,并按物品的特征,将生活中相同的东西配对。 2、能将小didi鼠和大didi鼠建立一一对应的关系。 活动准备 教具:摸箱一个,内有各种玩具(每种玩具均为两个,(玩具总数与班级
幼儿
人数相等)。学具:《活动用书》第17、18页,笔,白板。
中班教案
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中班教案
篇1 教学目标 1、认识10个生字,会写3个字,认识1个偏旁“子”。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解课文内容,懂得别人有困难的时候,要勇于伸出援助之手。 教学时间: 2课时 第一课时 一、揭题,初步感知。 1、老师带大家去一个美丽的地方,去哪儿呢?(雪地)雪地上谁在干什么呢?(兔妈妈...
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中班教案
篇1 一、活动目标 1.通过反复倾听、欣赏散文诗,使
幼儿
试着理解散文诗的意境美和语言美。 2.帮助幼儿进行情感新体验的尝试。 3.培养幼儿互相帮助,乐于助人的好习惯。 二、活动准备 1.绘画纸、记号笔、蜡笔人手一份。 2.录音机、磁带、背景图、贴绒教具。 三、重点与难点 重点:理解散文诗内容,...
中班教案
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中班教案
篇1 活动目标: 1.引导
幼儿
学习将相关的物体一一匹配,初步获得相应的经验。 2.幼儿学习按要求整理好操作材料。 3.感受朋友间友爱互助的快乐。 重点难点: 1.了解物体与物体之间的配对关系。 2.感受朋友间友爱互助的快乐。 教学过程: 一、集体活动 请丁丁小朋友上台和老师做游戏“你是我的好朋友”...
中班教案
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中班教案
篇6 活动目标: 1、引导
幼儿
学习用蜡笔表现彩虹的特征,用水粉颜料均匀涂染天空,并体验画面的美感。 2、培养幼儿想象力,用添画方式补充画面,做到画面整洁,构图合理。 3、引导幼儿体验绘画活动的乐趣。 活动准备: 范例:彩虹 蜡笔,白纸。 活动过程: 一、导入活动。 小朋友看过彩虹吗?谁来说说彩虹是什么...
中班教案
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中班教案
篇3 活动目标: 1、能用连贯的语言生动地描述画面内容。 2、能在教师引导下大胆想象,创编故事。 活动准备: 1、简单了解青蛙、蜗牛、萤火虫的生活习性。 2、《语言》上P.16。 活动过程 一、欣赏赛车片段--播放汽车拉力赛图象资料,请
幼儿
欣赏,引发学习兴趣。 --请小朋友欣赏一场特别的汽车比赛。
中班教案
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幼儿
园
中班
谈话
教案
:我从哪里来 活动目标: 1、通过看看、讲讲,初步了解自己的成长过程;了解家长在养育自己的过程中所付出的艰辛劳动。 2、在日常生活中能体谅、关心孕妇及自己的父母。 活动准备: 1、录像带(宝宝的成长过程) 2、班上联系怀孕的老师 3、请家长、幼儿共同完成调查表:小时候,爸爸妈妈为我做了...
中班教案
答:
中班教案
篇4 活动目标 体会亲人对自己的关爱,为自己长大感到高兴。 活动准备 1.每人三张相片(出生、两岁、现在)。 2.歌曲《世上只有妈妈好》 活动过程 一、介绍自己 1.请
幼儿
将自己的照片分别按出生,两岁,现在,三个年龄段贴在绒面板上。 2.谈谈照片上小时候开心、有趣的事情。 3.让幼儿互相看看自己和...
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