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弗洛伊德的人格发展理论五个阶段
弗洛伊德人格发展五个阶段
是什么?
答:
第一阶段口腔期(出生-1岁):在这个阶段
,婴儿的生存和发展主要依赖于口腔和进食。因此,婴儿的生理满足和安全感来自于吃、吸和咀嚼。如果婴儿没有得到足够的母乳喂养或被离开母亲的怀抱,会导致不安全感和焦虑情绪。第二阶段肛门期(1岁-3岁):在这个阶段,儿童开始学习控制自己的大小便和排泄。如果...
弗洛伊德的人格发展阶段理论
答:
1. 口腔期(口欲期):在出生后的第一年
,婴儿的快感主要集中在口腔区域。2. 肛门期:大约在1至3岁之间,儿童的快感中心转移到肛门区域。3. 性器期(俄狄浦斯期):从3岁持续到6岁左右,这一阶段因希腊神话中的俄狄浦斯故事而得名。4. 潜伏期:大约在6岁到12岁之间,儿童开始对同性的交往更...
简述
弗洛伊德的人格发展阶段
。
答:
(4)潜伏期(6~12岁):此阶段的时间很长
,期间没有明显的性发展表现。这一时期,儿童失去对与性相联系的活动兴趣,而把他们的能量集中在其他的事情上。(5)生殖期(12岁至成年):在这一时期,个人的兴趣逐渐地从自己的身体刺激的满足转变为异性关系的建立与满足,又称两性期。
弗洛伊德人格发展五个阶段
是什么?
答:
弗洛伊德认为人格发展一般经过五个阶段,
分别是:口腔期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期
。 口腔期:0~1岁,婴儿的快乐,通过口腔活动得到满足。如果此时期成长受到限制,发展不顺利,可能会对婴儿以后留下不良影响。行为表现如:咬指甲、贪吃、酗酒等。性格上可能会出现洁癖、依赖、悲观。 肛门期:2~3岁,幼儿是通过排泄...
弗洛伊德人格
理论
的人格发展理论
有哪些
阶段
?
答:
(1)口腔期(the
oral stage,0~1 岁),性本能通过口腔活动得到满足,如咀嚼、吸吮或咬东西。若母亲对婴儿的口腔活动不加限制,儿童长大后的性格将倾向于开放、慷慨及乐观;若其口腔需要受到挫折,则未来性格发展可能偏向悲观、依赖和退缩。可见,弗洛伊德认为早期的经验对人格的发展会有长期的影响。(...
弗洛伊德
把
人格的发展
分为( )等几
个阶段
。
答:
【答案】:A,B,C,D,E
弗洛伊德
把
人格的发展
分为口唇期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖期
五个阶段
。
弗洛伊德的人格发展理论
包括了几
个阶段
?
答:
弗洛伊德的人格发展理论
中,包括了
五个阶段
。这些阶段描述了个体从童年到成年的成长过程中所经历每个阶段的主要冲突。以下是这五个阶段的详细描述:1. 口腔期(出生至1岁):这一阶段的主要任务是满足口腔需求。婴儿通过吮吸乳头、奶瓶等方式得到满足。如果这一过程过于满足或不足,就容易对生活后续产生消极...
弗洛伊德的人格发展阶段理论
答:
2、肛欲期:1-3岁,快感中心集中在肛门部位。3、性器期:3-6岁,也被称为俄狄浦斯期,这种翻译来自希腊神话中俄狄浦斯的故事。4、潜伏期:6-12岁,进入潜伏期,而更重视和同性交往。5、生殖期:12-20岁,也即青春期,一个人的心理和生理都趋向成熟,最终做好了生殖的准备。
弗洛伊德人格发展的五个阶段
是什么?
答:
弗洛伊德人格发展五个阶段
:口唇期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖期五个阶段。人格发展的顺序,依次分为五个时期。其中前三个时期是以身体的部位命名。原因是在六岁以前的个体,其本我中的基本需求,是靠身体上的部位获得满足的。因此这些部位即称性感带区。弗洛伊德主义(Freudianism),亦称精神分析学派,...
弗洛伊德人格
理论
的人格发展理论
有哪些
阶段
?
答:
4. 潜伏期(6-12岁):在这个
阶段
,儿童的兴趣转向外部世界,同时“超我”中的良心和“自我”的现实原则迅速
发展
。5. 生殖期(青年期):这一阶段的个体开始对异性产生兴趣,并通过各种活动朝着结婚和建立家庭的方向发展。
弗洛伊德
关于
人格
结构
的理论
最初提出的是“二部人格结构说”,他认为人格的表现...
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