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弗洛伊德5个阶段
弗洛伊德
人格发展
的五个阶段
是什么?
答:
弗洛伊德人格发展五个阶段:口唇期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖期五个阶段
。人格发展的顺序,依次分为五个时期。其中前三个时期是以身体的部位命名。原因是在六岁以前的个体,其本我中的基本需求,是靠身体上的部位获得满足的。因此这些部位即称性感带区。弗洛伊德主义(Freudianism),亦称精神分析学派,...
弗洛伊德
把性心理发展分为哪几
个阶段
答:
五个阶段,分别是:
口唇期(oral stage)、肛门期(anal stage)、性器期(phallic stage)、潜伏期(latent stage)和生殖期(genital stage)
。1、口唇期是从出生到出生的第二年,这个阶段对婴儿口腔的刺激,如吮吸、吞咽等,是性满足的主要来源。2、
肛门期是从1到3岁
,这一阶段性敏感区转到肛门。
弗洛伊德
的人格发展理论包括了几
个阶段
?
答:
5. 生殖期(13岁至成年期):这一阶段的主要任务是建立情感的稳定关系
,例如恋爱、结婚等。个体需要面对成年期的挑战,并获得能力和信心去克服这些挑战。总之,弗洛伊德的人格发展理论包括了五个阶段。这些阶段总体来说描述了个体从出生到成年的成长过程中所经历到的主要冲突。每个阶段的经历会影响个体后续...
弗洛伊德
性心理发展理论
的五个阶段
答:
口唇期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖期
。1、口唇期:弗洛伊德认为力比多的发展是从嘴开始的。吮吸本能也能产生快感。2、肛门期:1—3岁儿童的性兴趣集中到肛门区域。3、性器期:约在3~6岁,儿童进入性器期。弗洛伊德说:“儿童由3岁起,其性生活即类同于成人的性生活。4、潜伏期:随着建立...
弗洛伊德
是怎样把心理发展划分
阶段
的?
答:
弗洛伊德把心理发展分为:第一阶段:口唇期(0--1 岁)
,儿童的快感主要来自嘴唇和舌头的吸吮和吞咽活动。第二个阶段:肛门期(1--3 岁) ,这个时 期的快感区主要集中在肛门周围。第三个阶段:前生殖器阶段(3---6 岁) ,这个时期的快感区集中到生殖器区。第四个阶段:
潜伏期
(6---11、...
弗洛伊德
的人格发展理论包括哪
五个阶段
?
答:
弗洛伊德的人格发展理论包括五个阶段:
口唇期
、肛门期、前生殖器期、
潜伏期
和青春期。1. 口唇期(0-2岁):婴儿主要的快感来源是口腔,通过吮吸、咀嚼等方式获得满足。这个阶段的关键任务是断奶和戒掉拇指等吸吮行为。如果婴儿无法顺利完成这一阶段的任务,就会在后续的人格发展中出现口吃、吸烟等问题。2...
弗洛伊德
的人格发展
阶段
理论
答:
2、肛欲期:1-3岁,快感中心集中在肛门部位。3、性器期:3-6岁,也被称为俄狄浦斯期,这种翻译来自希腊神话中俄狄浦斯的故事。
4、潜伏期
:6-12岁,进入潜伏期,而更重视和同性交往。5、生殖期:12-20岁,也即青春期,一个人的心理和生理都趋向成熟,最终做好了生殖的准备。
什么是
弗洛伊德
精神分析理论
的五阶段
论?
答:
弗洛伊德的精神分析理论中,提出了人格发展的五个阶段。这些阶段概述了个体从婴儿期到成熟期的成长路径,以及每个阶段所面临的冲突。以下是这五个阶段的详细说明:1.
口腔期(出生至1岁)
:在这个阶段,个体主要通过口腔活动来获取满足,如吮吸乳头或奶瓶。口腔期的经历对个体日后的性格形成有着重要影响。
弗洛伊德
的人格发展理论是什么?
答:
弗洛伊德人格发展理论提出了五个阶段,它们是:1.
口唇期
(0-1岁):婴儿的注意力集中在口腔,它们通过吮吸、咀嚼和咬来探索世界,并尝试刺激愉悦感受。如果这个阶段的需求无法满足,那么他们会在以后的发展过程中表现出恋物癖或口腔依赖。2. 肛门期(1-3岁):儿童开始控制他们的排泄习惯,试图探索控制...
弗洛伊德
认为人格发展一般经过几
个阶段
?
答:
弗洛伊德认为人格发展一般经过五个阶段,分别是:口腔期、肛门期、性器期、
潜伏期
和生殖期。口腔期:0~1岁,婴儿的快乐,通过口腔活动得到满足。如果此时期成长受到限制,发展不顺利,可能会对婴儿以后留下不良影响。行为表现如:咬指甲、贪吃、酗酒等。性格上可能会出现洁癖、依赖、悲观。肛门期:2~3岁...
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