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形象思维问题
形象思维
方法的劣势
答:
问题
是,如果人们只靠感官或
形象思维
来判断事物,而不是靠能极大地弥补感官能力不足的概念性思维来判断事物,灾难性后果还不能立刻形成某种尖锐的对比,等到这种“尖锐的对比”形成时,恐怕许多“灾难性后果”已无可挽回了。(五)形象思维很难总结通用知识作为形象思维单元的图画都是具体的事物和场景,多数情况下,现实中感...
如何用
形象思维
解决数学
问题
?
答:
利用身边的实物来演示数学题目的条件和
问题
,及条件与条件,条件与问题之间的关系,在此基础上进行分析思考、寻求解决问题的方法。这种方法可以使数学内容
形象
化,数量关系具体化。比如:数学中的相遇问题。通过实物演示不仅能够解决“同时、相向而行、相遇”等术语,而且为学生指明了
思维
方向。二年级数学教材...
对
形象思维
某些论点的存疑指什么?
答:
这句话存在的
问题
与“原始人没有抽象思维”所反映的问题一样,把
形象思维
降到了低能的水平上。应该说“形象思维和抽象思维同属于思维范畴”,既然说动物有形象思维,就是承认动物有思维能力,也就应当说动物也应有抽象思维。有个“人背狼”的故事。一个山里人在小路上走着,忽然背后有个东西搭在了他...
请论述如何培养
形象思维
答:
培养
形象思维
的方法如下:1、丰富表象储备:表象是形象思维的基础,因此要培养形象思维,首先需要积累丰富的表象储备。通过观察、记忆、想象等方式,多积累各种形象、场景、情境等表象,为形象思维提供素材。2、训练形象记忆:形象记忆是形象思维的重要组成部分。通过观察、想象等方式,训练自己的形象记忆能力,...
什么是
形象思维
,举个例子。
答:
形象思维
的例子:形象思维法是指用直观形象和表象进行思维活动、解决
问题
的思维方法,其特点是具体形象性、完整性和跳跃性。形象思维不仅以具体表象为材料,而且也离不开鲜明生动语言的参与。一、爱因斯坦:1、爱因斯坦在解释相对论时首先打了一个比方:“你和一个美丽的姑娘坐上二个小时,你会感到好像只...
形象思维
和抽象思维分别是什么?
答:
一、所谓
形象思维
,主要是指用直观形象和表象解决
问题
的思维,其特点是具体形象性、完整性和跳跃性。形象思维的基本单位是表象。它是用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。当人利用他已有的表象解决问题时,或借助于表象进行联想、想象,通过抽象概括构成一幅新形象时,这种思维过程就是形象思维。所以...
文艺中的
形象思维
有何特征
答:
形象思维
不像抽象(逻辑)思维那样,对信息的加工一步一步、首尾相接地、线性地进行,而是可以调用许多形象性材料,一下子合在一起形成新的形象,或由一个形象跳跃到另一个形象。它对信息的加工过程不是系列加工,而是平行加工,是面性的或立体性的。它可以使思维主体迅速从整体上把形象思维握住
问题
。...
简论
形象思维
的特征以及他与逻辑思维的关系
答:
形象思维
对
问题
的反映是粗线条的反映,对问题的把握是大体上的把握,对问题的分析是定性的或半定量的。所以,形象思维通常用于问题的定性分析。抽象思维可以给出精确的数量关系,所以,在实际的思维活动中,往往需要将抽象思维与形象思维巧妙结合,协同使用。 (四)想象性 想象是思维主体运用已有的形象形成新形象的过程。
形象思维
有哪些思维形式和思维规律
答:
形象思维
(imaginalthinking)是用直观形象和表象解决
问题
的思维。其特点是具体形象性。按发展水平分三种形态:(1)学龄前儿童(三至六七岁)的思维,只反映同类事物中一般的东西,不是事物所有的本质特点。(2)成人在接触大量事物的基础上,对表象进行加工的思维。(3)也称“艺术思维”。作家、艺术家在创作...
怎样理解
形象思维
裂脑研究及其
问题
?
答:
以上裂脑实验的结果被一些心理学家引申为:左脑主抽象思维,右脑主
形象思维
。但是,裂脑研究并非无懈可击,有些
问题
仍然暴露得很明显。(1)大脑是个整体。一个完整的大脑是相互依存,紧密配合的统一体,有二亿多根纤维神经维系的大脑两半球不可能视为各自孤立的。说它们之间有千丝万缕的联系都不足表现...
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形象思维
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