如何培养4岁孩子的数学思维能力答:思维是一个过程,这个过程要通过语言来完成,因而提高学生数学思维能力,首先必须训练其数学语言表达能力。对于一道题,你是怎么想的,把你的思考过程说出来,而且要说得正确、有条理。第二,培养学生思考问题的方法。1,在计算教学中,教会学生思维的程序性、方向性,即从哪里算起,接着想什么,再想什么。2,在...
如何培养孩子数学发散性思维能力答:2,一题多变(一道问题多种变化形式,即一道题变化成多种不同的题型)3.第三,加强变式教学学语言表达能力.对于一道题,你是怎么想的,即从哪里算起,接着想什么,再想什么,培养发散思维.有的学生对见过的问题会解决,但问题稍一变化就不知所措:列表法、方向性,培养学生思考问题的方法,把你的思考过程...
《如何培养孩子的数学思维能力》的校本课题答:思维是一个过程,这个过程要通过语言来完成,因而提高学生数学思维能力,首先必须训练其数学语言表达能力。对于一道题,你是怎么想的,把你的思考过程说出来,而且要说得正确、有条理。第二,培养学生思考问题的方法。1,在计算教学中,教会学生思维的程序性、方向性,即从哪里算起,接着想什么,再想什么。2,在...