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怎么总结段落大意
概括文章
段落大意
的方法星哪三种?
答:
概括段落大意的几种方法
1.用中心句填写课文每个自然段
。要说明一些意思,有时往往会在段落里直接出现中心句。只要善读善思,会很方便地在段首、段中或段尾找到中心句,一般中心句出现在段首。2.找关键词连缀。一个段落的内容往往会集中表达一个意思,有时虽然找不到中心句,但仔细反复阅读,你会发现藏...
段意
怎么
概括
答:
1、摘重点句法 摘总起句、总结句、中心句
。这种方法比较简单,就是直接从文章中摘抄出现成的句子作为段落大意,这种句子往往是这一段记叙、描写或者议论的中心,因此,可以摘取它们作为段落大意。2、
摘抄过渡句
过渡句有承接上下文、引起下文的作用。承上句是上一段的段落大意,启下句为下一段的段落大意。
如何归纳段
意
答:
有些段意,可采用“主要人物――主要干什么――结果
怎样
”的方法来
归纳段
意。如《卖火柴的小女孩》第二大段写了卖火柴的小女孩一次又一次擦燃火柴后出现的种种不同的幻景,段意可以概括为:卖火柴的小女孩(主要人物)五次擦燃火柴后(主要干什么)看到的美丽幻景(结果怎样)。四、抓住要素法 即抓住记...
概括
大意
的方法,因为我自己概括的总是很啰嗦,不简洁,而且有时候还不全...
答:
二、摘引法
。就是摘用课文中的重点词语或重点句(总起句、总结句、中心句)来概括。如《种子的力》第一段最后指出:“世界上力气最大的是植物的种子。”因此,摘用这一总结句作为第一段的大意就显得非常合适。三、取主法。就是第一段中有几层意思,取重要的一层作为段落大意。如《我的伯父鲁迅先...
概括
段落
的方法和技巧
答:
这其实缘于我们的语言表达习惯,
我们与人交流时要么开门见山,先把自己的观点亮出来。要么“好戏在后头”最后再来总结
。过渡句因为其承上启下的特殊功能也就理所当然的成为了中心句。如果你能找出来,抄下来就是段落大意了。拿不准的时候,检查一下,可以对照一下段落中是否有中心句没有包含的意思。小...
如何
概括一篇文章的
大意
答:
法一:段意合并法.
段落大意
概括了一段的主要内容.把每
段大意
综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容.这是最常用的方法.用这种方法要注意两点:1、各段大意之间,有的要加上一些过渡词语,以便读起来通顺贯.2、要区分重点段落和非重点段落,做到有详有略,有的甚至可以舍去.法二:要素串连法.写人...
概括
段落大意
的几种方法
答:
一、用中心句填写课文每个自然段要说明一些意思
,有时往往会在段落里直接出现中心句。小朋友只要善读善思,会很方便地在段首、段中或段尾找到中心句,一般中心句出现在段首。二、找关键词连缀一个段落的内容往往会集中表达一个意思,有时虽然找不到中心句,但仔细反复阅读,你会发现藏在段落里的中心...
小学语文中概括
大意
的方法
答:
1小学语文中概括
大意
的方法 一、概括段意 1、组合法:将每一段(层)的意思叠加起来,就是这一段的意思。用谁干什么的语句来表达。 2、摘抄法:找到这一段的中心句,一般是总起句或者
总结
句来概括段意。 3、拓展法: 文章 中心句可以帮助你进行概括段意,找到每一段的中心词和文章的中心词挂钩,用拓展法来概...
如何归纳段落大意
?
答:
1.公式:
归纳段落大意
的基本公式是 谁+干什么+(
怎么样
)例如:我小时候有一次从自行车上摔下来了。(+我感到无助与恐惧)也就是交代清楚该段的人跟主要事情 2.掌握全文:当然拉,段落离不开文章。归纳段落大意的前提是通读全文,大概掌握全文的中心思想(主旨),并理清全文大致的顺序。(通常可...
不会概括
段落大意怎么
办?
答:
段落大意
要用准确、完整,简练的语言来概括。概括段落大意的方法,主要有以下几种:一、抓“段眼”段眼就是一段文字的中心句,或能涵盖大意的一句话。段眼作为一段的中心句,该段中其他句子的表达都围绕此句展开,因此找准中心句有助于培养概括能力,也便于概括段落的内容,或直接用中心句,或对中心...
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