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怎么讲好初中语文课
怎样
上
好初中语文课
答:
一、教法有:1)讲授法
讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法。讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法。教师运用各种教学方法进行教学时,大多都伴之以讲授法。这是当前我国最经常使用的一种教学方法。2)谈论法 谈论法亦叫问答法。它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,...
怎样
上
好初中语文课
答:
1、
根据不同课文类型设计
不同的形式,
设计时并要围绕教学内容,学习目标来构思,突出教学重点,避免华而不实,偏离课堂教学的主题
,让学生茫然不知所云。2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多,言简意赅,用一段简明的导语,抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心内容,有利于概括教学的主要内容...
如何
成为一名优秀的
初中语文
老师
答:
5. 学习与创新
作为一名语文教师,应该不断学习和创新。教师应该关注新的教学方法与技巧以及学生的需求,不停地提出新的内容、问题和实践的活动等课程设计。学习对于语文老师而言,是保持热情和精神活力的必要途径。总之,作为一名初中语文老师,一定要不断提升自己的教学水平和技能,以更好地担当起自己的职...
初中语文
老师
如何
教
好语文课
答:
学生的成就动机是课堂教学心理环境的前提条件,激发学生的成就动机是培养良好课堂教学心理环境的关键。
浓厚的兴趣是语文学习最好的老师
。兴趣会产生求知欲,学生的学习兴趣越高,学习效果就越好。如果我们能把兴趣培养成学生学习语文的一种心理需要,就可以使学生逐渐养成自觉、主动学习语文的习惯。学生学习兴趣...
怎样
教
好初中语文
答:
初中教育阶段的语文教学,
必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养
。语文教学应培育学生热爱语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读理解能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美...
谈谈
怎样
教活
初中语文课
答:
2、切忌将方言、土语、口头禅带进
课堂
;语言要富有美感,要抑扬顿挫。吕叔湘曾说:“成功的教师之所以成功,是因为他把课教活了。”从中我们不难得出这样的结论:“活”是
语文
教学的精髓,是打开语文教学之门的钥匙。作为农村
初中
的教师在特殊的环境里,为了一份责任,为了拥有一份默默坚守中的收获,请...
初中语文
新
课程
教学建议
答:
(二)在教学中努力体现
语文
的实践性和综合性。努力改进
课堂
教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合,提倡启发式、讨论式教学。沟通课堂内外,充分利用学校和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。(三)重视情感、态度、价值观的正确导向。培养...
初中语文
该
怎么
教
答:
1.投其所好 根据学生日常生活中的喜好,在
课堂
中巧妙穿插,用以吸引学生注意力,调节课堂气氛,比如:讲课时适当讲一下与课堂有关得故事就会吸引学生,因为
初中
的学生毕竟喜欢故事,课堂方式应灵活多样,除了讲故事,我们找出课文中有关成语进行接龙,还有利用多媒体教学等。2.化繁为简 在教材中有许多...
怎样
上
好初中语文课
答:
怎样
上
好初中语文课
:老师分析课文的时候注意听讲,思路和老师保持一致。把精讲部分,重要的篇章背熟,认真做好练习题,该掌握的部分全部掌握。除此之外,广泛阅读对阅读理解和写作能力是很有帮助的,久而久之还能提高作文的写作水平。记住:一分耕耘一分收获,希望能对你有所帮助。
如何
上
好初中语文课
答:
要上
好初中语文
要从听说写三个方面来入手。1、听:进入初中课时减少,在
课堂
上一定要学会听老师讲课,当老师拖长声音、加大重音或者用粉笔敲黑板时,就是老师在讲重点的知识。2、说:要在课堂上积极发言,畅所欲言来表达自己的意见和主见。3、写:就是写作,作文占50分,要写好作文,就要在多读的...
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