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我们都是好朋友小班教案
小班
社会
我们都是好朋友教案
答:
1、教师:今天,我们班请来了许多的小客人,可是他们都很害羞,要小朋友说一句好听的话才肯出来
。2、教师示范:听老师是怎么说的?(嘿,嘿,我们都是好朋友!)谁出来了?老师刚才是怎么说的?找到朋友我们可以和他碰碰头,亲亲脸!(教师拿毛绒玩具与自己做亲密动作)3、还有许多小客人都躲起来了,小朋友...
幼儿园
小班
《
我们都是好朋友
》
教案
答:
(
找,找,找朋友,找到几个好朋友,找到几个好朋友
。)幼儿拉着圆圈边念儿歌,边走,当说到几个好朋友时,就几个好朋友抱在一起。延伸活动:我们有好朋友,小动物也有好朋友,那我们去找找看,还有什么东西有好朋友呢?幼儿园小班《我们都是好朋友》 教案 篇2 活动目标 一、在幼儿懂得用自...
幼儿园
小班
社会
教案
及反思三篇
答:
2、教师播放幼儿在幼儿生活的照片,有一起滑滑梯的,有打架的...(幼儿判断是不是好朋友做的事情)3、教师总结:好朋友在一起可以做很多事情,可以一起玩游戏,玩积木,滑滑梯等等,好朋友之间要和睦相处,不能为小事吵架,更不能打架。因为
我们都是好朋友
。活动反思:【篇二】幼儿园
小班
社会
教案
及...
小班教案
儿歌《
我们都是好朋友
》
答:
(1)幼儿交流自己的好朋友。说出来之后,和好朋友抱抱、亲亲
。(2)教师小结:你们的好朋友本领真大,有的有爱心,有的自己会穿衣服,还有的上课很爱动脑筋的。老师也愿意和他们做好朋友。4、游戏:《找朋友》师:你们的朋友可真多,我们和好朋友一起来做游戏吧!(找,找,找朋友,找到几个好朋友,...
《
好朋友
》幼儿园
小班
语言
教案
答:
《好朋友》幼儿园
小班
语言
教案
2 活动目标: 1、在唱唱、说说、学学做做中,体验与同伴一起活动的快乐。 2、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 3、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。 活动准备: 1、已学过游戏《
我们都是好朋友
》 2、歌曲《找朋友》 3、已与同伴一起做过游戏。 活动过...
好朋友教案
反思通用
答:
好朋友
教案
反思(篇1) 活动名称
我们都是好朋友
活动目标 1.加深友谊,了解一些交朋友的方法,增强交往能力。 2.初步形成热爱集体的情感。 3.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 4.培养幼儿乐观开朗的性格。 环境创设班级集体照片。 活动过程 一、说说我的好朋友 开学已经一个月了,我们现在是大班的孩子了,我们从
小班
到...
幼儿园
小班
语言《
好朋友
》
教案
答:
所以在这之后,创编动作中,基本
都是
我来创编,孩子们机械的模仿。
我们
经常会提到的一句话就是:提高幼儿的索质,张扬幼儿的个性,放飞孩子的思维。 幼儿园
小班
语言《
好朋友
》
教案
2 一、活动目标 1.能说出生活中配合使用的两样东西,初步关注、发现事物间的关系。 2.懂得好朋友要友好、合作。 二、活动准备 1....
好朋友
幼儿园
小班
语言
教案
答:
我们
经常会提到的一句话就是:提高幼儿的索质,张扬幼儿的个性,放飞孩子的思维。
好朋友
幼儿园
小班
语言
教案
2 活动目标: 1、享受有朋友的快乐,愿意过集体生活。 2、在游戏中,能用简单的动作与朋友交流。 准备材料: 玩具数筐 重点难点: 能够以行动将玩具与好朋友分享 活动地点: 活动室 活动形式: 集体活动 活动过...
小班
体育
教案
――
我们
俩
是好朋友
答:
1.根据指令和
好朋友
一起占圈。2.锻炼快速反应能力。活动准备:呼啦圈若干 活动过程:1.热身运动 教师带领幼儿到户外,创设游戏的情景:今天
我们是
一群快乐的小兔子。现在,两只小兔朋友手拉手,一起跟着兔妈妈锻炼身体。2.游戏“听数抱团”讲解游戏玩法:出示呼啦圈,这是我们小兔子的房子,小兔子们围...
幼儿园
小班
社会
教案
:交
朋友
答:
1、师:由于
我们好朋友
之间相互帮助,和好朋友仅仅的抱在了一起,大灰狼只能灰溜溜的走掉了,你们开心吗? 2、在平时的生活中好朋友要互相帮助,一起克服困难。 幼儿园
小班
社会
教案
:交朋友 篇2 活动目标: 1、乐意与别班的孩子交朋友,体验交朋友的快乐. 2、尝试有动作有节奏的念出自己和新朋友的名字。 活动准备: ...
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