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扇形统计图和条形统计图的题
...根据条件完成
统计表
.(2)根据数据制成
条形统计图
答:
制
扇形统计图的
步骤:(1)先算出各部分数量占总数量的百分之几;(2)再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数;(3)取适当的半径画一个圆,并按照上面算出的圆心角的度数,在圆里画出各个扇形;(4)在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数,并用不同的颜色或条纹把各扇形区别...
...部分学生是否知道母亲生日情况的
扇形和条形统计图
:根据上图信息,解 ...
答:
解:(1)由
条形统计图
可知记不清的学生有30名,所占的百分比为:108360×100%=30%,则总人数为:30÷30%=100(人),则知道的人数所占百分比为:1-30%-36360×100%=60%,故知道的人数为100×60%=60(人),不知道的人数为:100×10%=10(人).补全条形统计图得:(2)3000×60%=1800...
...辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下
扇形和条形统计图
...
答:
(1)根据“15到40”的百分比为46%,频数为230人,可求总数为230÷46%=500,a=100500×100%=20%,b=60500×100%=12%;故答案为:20%;12%;(2);(3)在
扇形图
中,0~14岁的居民占20%,有3500人,则年龄在15~59岁的居民占(1-20%-12%)=68%,人数为3500×6820=11900.
...辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下
扇形统计图和条形
...
答:
(1)由
条形统计图和扇形统计图
可知:15~40岁的有230人,占总人数的46%,∴230÷46%=500人,∵0~14岁有100人,∴a=100÷500=20%;(2)(3)∵抽中的概率等于该组所占百分比,∴在该辖区中随机抽取一人,那么这个人年龄是60岁及以上的概率为12%;(4)3500÷(1-46%-22%-12%)=...
...辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下
扇形和条形统计图
...
答:
∴中位数在15~40岁年龄段内;故答案为:500,20%,12%,15~40岁.(2)41~59岁的居民有500×22%=110(人),补图如下:(3)根据题意得:总人数:3500÷20%=17500(人),17500×(22%+46%)=11900(人),答:估计年龄在15~59岁的居民的人数是11900人.
...2009年地方财政收入情况的
条形统计图和扇形统计图
,根据图中信息,解 ...
答:
5%=35(亿元);200×22.5%=45(亿元);这5年龙岩市地方财政收入的平均值是为25+35+45+40+555=36(亿元);(2)根据题意得:S2=15[(25-36)2+(35-36)2+(40-36)2+(45-36)2+(55-36)2]=116;(3)5年来财政收入呈上升趋势.故答案为:(1)35;45;36;(2)116.
...了本校所有学生,将调查的结果制作
扇形统计图和条形统计
答:
(1)160÷40%=400人;故答案为400;(2)360°×35%=126°;故答案为126°;(3)学校赞成举办演讲比赛的学生所占的百分比为:1-40%-35%=25%,∴学校赞成举办演讲比赛的学生有:400×25%=100人,故答案为100.
有关于
条形
、
扇形
、折线
统计图的
问题
答:
一.填空 2.折线
统计图的
优点是,能清楚地看出(数量增减变化的情况,也能看出数量的多少)。
扇形统计图
能清楚地表示(各部分与总数的百分比,以及部分与部分之间的关系)。4.画
条形统计图
时,应注意直条的(0刻线)必须一样 5.要反映某班优秀率,及格率,用(扇形)统计图比较合适。6.要表示我国陆地面积...
知道
扇形统计图
里的百分比怎么求
条形统计图
,
答:
条形图
反映了频数和总数这两个数据,而
扇形图
反映了频率(即所占的百分比)例如:表格中基本花费的频数为50,所占的百分比为40%,用公式可总数为50÷40%=125 再从扇形图可知长途花费所占百分比为24%,用公式可求长途花费频数为 125×24%=30元 根据表格中 总数为100,月功能费5元,基本话费为50元...
想直观地看出数量的多少,可以选用
条形统计图
答:
要反映数量的增减变化情况,可以选折线统计图.要想直观地看出数量的多少,可以选用
条形统计图
.问题解析 条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;
扇形统计图
能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.名师点评 本题考点:
统计图的
选择 考点...
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