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手术台上的阵地教案
小学三年级语文《
手术台
就是
阵地
》原文、
教案
及教学反思
答:
【篇一】小学三年级语文《
手术台
就是
阵地
》原文 1939年春,齐会战斗打响了。气焰嚣张的日军刚刚到齐会镇就挨了当头一棒,被我军消灭了五百多人。 敌人不断反扑,战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝。突...
手术台
就是
阵地教案
设计
答:
1、理解白求恩大夫忘我工作,坚守
手术台
这块
阵地
为伤员做手术的语句,体会白求恩大夫的高尚品质和伟大精神。2、结合课文内容理解“手术台就是阵地”这句话的意思。教学准备:课文朗读录音,课件,小黑板。教学过程:一创设情境,感受战斗的紧张激烈。1、这节课我们继续学习,《手术台就是阵地》,...
小学三年级语文《
手术台
就是
阵地
》
教案
答:
1.小学三年级语文《
手术台
就是阵地》
教案
教学要求: 1、有感情地朗读课文,把握课文的主要内容;能结合课文内容,理解“手术台就是阵地”的意思。 2、学习白求恩对工作极端负责任,对同志极端热忱的高尚品质和国际主义精神。 教学重难点:理解“手术台就是医生
的阵地
”这句话 教具准备:多媒体投影 教学过程: 一、揭...
《
手术台
就是
阵地
》
教学设计
答:
理解描写危险环境和白求恩大夫在这样的环境中怎样坚持
手术台
这块
阵地
,为伤员做手术的语句,体会白求恩大夫的崇高品质和伟大精神。 (二)难点 结合具体内容理解为什么手术台就是阵地。 (三)解决办法 1.重点解决办法。 利用电教手段,创设小庙周围越来越紧张的情境,抓住白求恩做手术时的动作、神态、语言,深入理解课文内容。
《
手术台
就是
阵地
》小学六年级语文
教案
答:
理解描写危险环境和白求恩大夫在这样的环境中怎样坚持
手术台
这块
阵地
,为伤员做手术的语句,体会白求恩大夫的崇高品质和伟大精神。(二)难点 结合具体内容理解为什么手术台就是阵地。(三)解决办法 1、重点解决办法。利用电教手段,创设小庙周围越来越紧张的情境,抓住白求恩做手术时的动作、神态、语言,深入...
手术台
就是
阵地
这句话什么意思?
答:
手术台
就是
阵地
这句话意思是说白求恩把动手术抢救伤员看成和打仗一样重要,他要像战士坚守阵地一样坚守手术台。课文所讲的故事发生在抗日战争时期。1939年春天,齐会战斗打响了,受加拿大共产党和美国共产党派遣的加拿大共产党员白求恩大夫在这次战斗中,把手术台当作阵地,在形势越来越危险的情况下,不顾...
手术台
就是
阵地
ppt
答:
手术台
就是阵地ppt如下:《手术台就是阵地》是一篇感人至深的故事,讲述了白求恩大夫在中国的抗日战争时期,不惧危险,将手术台作为自己
的阵地
,为伤员治疗的故事。白求恩大夫是一位国际知名的医生,他在加拿大学习期间,就曾多次参与救援行动,为受灾群众提供医疗援助。在中国抗日战争期间,他更是毅然前往...
《
手术台
就是
阵地
》教学反思
答:
谁把
手术台
当做
阵地
?他在这个阵地上干什么?学生通过质疑,对课文产生了悬念,激起了学习的兴趣。接着,又从疑入手,引导学生分析课文。学习过程中再次引导学生思考:白求恩大夫在给伤员作手术是面临着怎样危险的环境,为什么说手术台就是阵地?白求恩是不是我们的客人?让学生主要围绕白求恩与师卫生部长的对话...
手术台
就是
阵地
是几年级的课文
答:
26课《
手术台
就是
阵地
》分段如下:第一部分(1):写“我”军在齐会镇消灭了日军五百多人。第二部分(2):写白求恩大夫在枪林弹雨中坚持为八路军上院做手术。第三部分(3-4):白求恩没听从事卫生部长的指令,依然争分夺秒地给伤员做手术。第四部分(5):齐会战斗结束了,白求恩连续工作了六十九...
手术台
就是
阵地
怎么预习
答:
2、读通课文:学生还要通读《
手术
就是
阵地
》课文,注意读准字音,理解生词,不理解的生词和句子可以查阅字典。3、理解内容:学生在读通课文的基础上,理解《手术就是阵地》课文的主要内容和中心思想。4、查阅资料:学生可以查阅一些关于白求恩医生、抗日战争时期医疗环境的资料,了解《手术就是阵地》更多的...
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