33问答网
所有问题
当前搜索:
手机带入校园辩论弊大于利
中学生使用
手机
到底是
利大于
弊还是
弊大于利
答:
我们此次的辩题是中学生使用手机是利大于弊还是弊大于利,我们无法否认也不能否认手机的利,
可是在中学生手中的手机所体现出的弊端是绝对大于利益的
。我们再次所谈论的主题是围绕着中学生这个特殊群体,身为政治课代表,我也同一辩一样清楚中学生的各种情况。就像火药一样,手机拿在成人手里或许翻不出多大...
手机
的利与
弊
辩词
答:
利: 1手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便
,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。 2与以前同学多交流,可以保持原有的关系;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。 3一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 4...
手机
对中学生
弊大于利
的
辩论
会说辞
答:
4. 使用手机的弊端包括:短信聊天影响休息和学业,不良信息玷污心灵,助长学生攀比成风,增加父母负担
,为考试作弊提供条件,影响校园治安,对人有辐射等。5. 鉴于弊大于利,不少中学已经规定禁止学生带手机入校园。6. 我们的立场是:中学生使用手机弊大于利。
手机
的利与
弊辩论赛
反方辩词
答:
2. 手机可能接触到不良信息,对青少年心灵造成玷污
。3. 手机在某些场合下可用于作弊,影响教育公平。4. 手机可能成为犯罪目标,影响校园安全。5. 手机对人体有辐射,尤其在青少年成长关键阶段。6. 短信聊天影响休息和学习,增加家长经济负担。综上所述,手机的弊大于利。
辩论
,我方观点:中学生在
学校
使用
手机
的
弊大于利
,怎么辩解这些回答?_百度...
答:
一,世界上确实有刀具的管制,你可以在家中使用管制刀具但是不可以在
学校
或者是交通工具上携带。所以说这以上的场所刀具是
弊大于利
的。同理啊,中学生作为社会的特殊群体使用
手机
影响学习,那么就是弊大于利的啊。 意思就是说,对方说这种情况是特殊的,因此不应该因为特殊情况而说明弊大于利,但是我们...
辩论赛
:中学生使用
手机利大于弊
,我是反方(
弊大于利
),有没有可提问正方...
答:
我个人认为,中学生使用
手机利大于弊
.手机增加了青少年间的沟通方式.手机在中学里流行,符合青少年求新、求变的心理.在时代的前沿 顺应了潮流我们祖国才能走在时代的前列毕竟学生一带是祖国的未来啊!如果对方觉得会导致攀比,那举例说衣服好了,穿衣服也有人攀比,是不是不 ...
小学生应不应该配
带手机辩论赛
反方
答:
第一,孩子
带手机
上学,影响学习。有些孩子带手机不是为了与家长联系,而是玩游戏,这就适得其反,势必造成分心,影响听课。第二,孩子带手机上学,容易攀比,对孩子的成长不利。孩子在
学校
比谁有手机,比谁的手机好,这也对学习不利,劲用偏了。第三,孩子带手机上学,影响孩子的身体健康。手机有...
手机
对中学生
弊大于利
的
辩论
会说辞
答:
经过调查,综合起来的意见是:有利有弊,但
弊大于利
。 中学生使用
手机
,利在于可以方便联系。到了高级中学,不少同学都需要住宿,一周才可以回家一次,思家之情不言而喻,而手机在此时便起到稳定学生情绪,父母担心之虑。一个电话,一条短信,都带着浓浓的亲情,传递到亲人的手中,是关切与安心;当你出门在外,有朋友或家...
辩论赛
,中学生
带手机
回
学校
好不好?我方是反方,观点是
弊大于利
。。
答:
手机
的好处虽多,但是也有缺陷的:①打电话可以到放假了再打啊,亲人们应该都知道你哪几天上课,你不打电话他们也不会生气,反而你在上学期间给亲人打电话他们才会感到惊讶。什么道歉之类的完全可以用写信的方法,这样可以更有诚意。②手机当然可以记录美好时光,但是这些都是可有可无。你说你出去旅游想...
...我们是反方 辩题是中学生
带手机进校园弊大于利
,请帮我们想想谢谢_百 ...
答:
中学生
带手机进校园
的话,会影响学习,上课不注意听讲,导致成绩下滑明显,还可能会早恋等等的问题出现
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
带手机去学校的正反方辩论
电子产品的弊大于利辩论稿
手机利大于弊的正方资料
手机进校园弊大于利辩论稿
支持学校带手机的辩论正方
小学生应该配有手机辩词
允许学生带手机的辩论稿
手机利弊辩论赛正反方辩论稿
关于手机的辩论赛正方