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打电话让对方说出某句话游戏
在
打电话
的时候,有什么可以玩的
游戏
?就是在电话里双方互动的游戏(告 ...
答:
数30吧~,一个人最多一次数三个数,谁数到了30谁就输。 秘籍:只要你数到了25就停,那样他准输
中班
游戏
教案
打电话
答:
中班
游戏
教案
打电话
1 活动设计背景 该游戏充满童趣,贴近幼儿生活,易于理解解,目前,通讯设施非常发达,朋友间经常以电话联系,打电话成了人们日常生活中必不可少的内容;同时中班幼儿年龄偏小且现在多数都是独身子女,普遍存在出现粗心大意的行为,所以这一游戏既富有时代特征又符合当前幼儿的年龄特点。 活动目标 1、乐意...
真心话太冒险
答:
15、选定一人,对其深情说“你真的好美,好美。我有好多话想和你说,其实我一向没有告诉你”16、打着伞到一位陌生人面前盯着
他说
一声“我是蘑菇”17、打开抖音模仿推荐的第一个人18、双手揪耳朵说“我错了”并做蛙跳19、表演便秘的样貌20、右手跨过后脑勺从左边摸右眼21、选择一名异性向她他深情表白22、和在场的...
悄悄
打电话小游戏
答:
首先,参与
游戏
的人需要坐在一起。然后,每个人都需要拿出自己的手机,打开一个计时器。接下来,大家就可以开始“悄悄打电话”了。每个人需要选择一个电话号码,然后给
他打电话
。但是,在通话的过程中,你必须要保持安静,让其他人听不到你在说什么。如果一个人被其他人发现了,那么这个人就输了游戏。
幼儿园小班科学
游戏
教案《
打电话
》
答:
1.出示课件一(小猫图片),师:你们想先给谁
打电话
?小猫家的电话号码是多少?将电话号码读出来直接拨打。你想给小猫送上什么祝福的话?2.出示课件二(小兔图片),师:小狗家的电话号码可奇怪了,谁看得懂呢?(骨头卡片3124)数一数每个小格子里有几个块骨头?每个格子里骨头的数量连起来就是小狗...
《
打电话
》教案
答:
通过《
打电话
》音乐
游戏
初步让幼儿建立人与人之间的沟通交流意识,知道打电话可以知道
别人
在做什么。另外通过活动延伸还讲生活中的紧急电话告诉幼儿,在发生意外和危险时可拨打这些电话!让幼儿在玩中学习知识! 《打电话》教案 篇2 游戏目的: 练习对话主动表达并与成人交谈,学说完整句。 能积极参加游戏活动,并学会自我...
小班语言教案:
打电话
答:
(1)师:“小朋友都
说
了是怎样
打电话
的,现在小朋友来动手做电话,跟好朋友一起玩
游戏
。” 方法:把毛线从杯子上面的小洞穿过去,然后拉出来,把毛线的这头绑在牙签上,另一头也一样……瞧,电话就这样做好了。小朋友来试试吧。 (2)幼儿两人一组制作电话,玩游戏。 师:“请小朋友找一个好朋友跟你一起制作电话...
手机上做的大冒险惩罚大全
答:
10、想办法让指定的一名异性兴奋起来 11、用手纸当围巾围脖子上,并坚持到下轮结束 12、用其他人手机给男女朋友打个
电话
,
让对方
猜自我是谁13、你真的好厌恶,好厌恶” 14、给最近的人擦嘴巴 15、选定一人,对其深情说“XXX你真的好美,好美。我有好多话想和你说,其实我一向没有告诉你” 16、打着伞到一位陌生...
《
打电话
》教案
答:
在区域活动中开设电话亭的
游戏
满足幼儿
打电话
的兴趣,克提供人物头饰或动物头饰,扮演角色进行通话。 《打电话》教案 篇3 游戏目的: 练习对话主动表达并与成人交谈,学说完整句。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 游戏规则: 老师与幼儿或幼儿与幼儿分别拿着话筒进行对话...
小班语言《
打电话
》教案
答:
(1)师:“小朋友都
说
了是怎样
打电话
的,现在小朋友来动手做电话,跟好朋友一起玩
游戏
。” 方法:把毛线从杯子上面的小洞穿过去,然后拉出来,把毛线的这头绑在牙签上,另一头也一样……瞧,电话就这样做好了。小朋友来试试吧。 (2)幼儿两人一组制作电话,玩游戏。 师:“请小朋友找一个好朋友跟你一起制作电话...
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