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拍手歌课文二年级上册原文
小学
二年级
的 保护小动物的
拍手歌
答:
你拍一,我拍一,保护动物不忘记。你拍二,我拍二,动物世界真奇怪。你拍三,我拍三,大象鼻子能喷花。你拍四,我拍四,猩猩嗷嗷会认字。你拍五,我拍五,小猫咪咪会跳舞。你拍六,我拍六,猴子争着抢石榴。你拍七,我拍七,公鸡喔喔把早啼。你拍八,我拍八,小狗汪汪会讲话。你拍九,我拍...
拍手歌
关于动物的
答:
你拍三,我拍三,孔雀开屏真好看。你拍四,我拍四,蜘蛛结网捉虫子。你拍五,我拍五,蜜蜂采蜜真辛苦。你拍六,我拍六,树
上
很多小班鸠。你拍七,我拍七,蜻蜓像架小飞机。你拍八,我拍八,青蛙捉虫顶呱呱。你拍九,我拍九,鱼儿成群水里游。你拍十,我拍十,保护动物人人知。二、
拍手歌
...
《
拍手歌
》
课文原文
阅读(部编本
二年级上册
)
答:
你拍一,我拍一,瓜分天下好甜瓜。你拍二,我拍二,
拍手
唱歌快乐多。你拍三,我拍三,团结友爱暖心田。你拍四,我拍四,互相帮助是知己。你拍五,我拍五,学习进步不怕苦。你拍六,我拍六,垃圾分类放不错。你拍七,我拍七,尊老爱幼好礼仪。你拍八,我拍八,幸福生活乐哈哈。你拍九,我...
《
拍手歌
》
课文原文
阅读(部编本
二年级上册
)
答:
以下是《
拍手歌
》
课文
的
原文
片段,讲述了动物世界中的和谐与互动,以及人与动物之间的关系:你我相拍,一呼一应,揭示了自然界的新奇与生动。第一拍,你我共同描绘的是一个丰富多彩的世界;第二拍,孔雀和锦鸡如同伙伴,共同生活;第三拍,雄鹰翱翔于云端,展现了自由的力量;第四拍,天空中的大雁排...
雄鹰飞翔云彩间雄鹰在云上间飞翔竹林熊猫在嬉戏那我问你下一句是_百度...
答:
雄鹰飞翔云彩间雄鹰在云上间飞翔竹林熊猫在嬉戏那我问你下一句是大小动物都有家人和动物是朋友保护动物是大事。出自
二年级上册
语文课文原文《拍手歌》。
二年级拍手歌课文
内容及生字
答:
二年级拍手歌课文
内容及生字如下:《拍手歌》生字解析:我会写 歌gē(唱歌、听歌、歌曲)丛cóng(丛林、草丛、花丛)深shēn(深处、深海、深山)处chù(住处、到处、好处)六liù(六只、六年、六条)熊xióng(狗熊、熊猫、棕熊)猫māo(小猫、山猫、猫咪)九jiǔ(九张、九个、九人)朋péng(...
拍手歌
表达了作者什么样的思想感情?
答:
拍手歌
你拍一,我拍一,保护动物不忘记。你拍二,我拍二,动物世界真奇怪。你拍三,我拍三,大象鼻子能喷花。你拍四,我拍四,猩猩嗷嗷会认字。你拍五,我拍五,小猫咪咪会跳舞。你拍六,我拍六,猴子争着抢石榴。你拍七,我拍七,公鸡喔喔把早啼。你拍八,我拍八,小狗汪汪会讲话。你拍九...
拍手歌课文
佳句
答:
1.
拍手歌
第六句是什么 答:你拍六,我拍六,六只小猫出街遛。 《拍手歌》 你拍一,我拍一,一只小猫穿花衣。 你拍二,我拍二,两只小猫肚子饿 你拍三,我拍三,三只小猫去爬山。 你拍四,我拍四,四只小猫看电视。 你拍五,我拍五,五只小猫捉老鼠。 你拍六,我拍六,六只小猫出街遛。 你拍七,...
仿写
拍手歌课文二年级上册
押韵
答:
1、没有想象,思维之树就不会开花;没有想象,思维之树就不会结果,没有想象,思维之树就不会成才。2、如果历史是一条长河,那么时间就是这条长河上涌起的波涛。如果历史是一幅画,那么时间就是绚丽的色彩;如果历史是一座高山,那么时间就是嶙峋的巨石。3、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。
拍手歌
告诉我们一个什么道理?
答:
二年级语文上册拍手歌
,
课文
中的插图非常美丽。让孩子通过插图和文章结合到一起,感受动物之间,人与动物之间和谐共处的这样一种氛围。告诉我们要和动物和谐相处,爱护它们,保护它们,共同拥有美丽的大自然。这首儿歌一共10个小节。从你拍一我拍一,到你拍十我拍十,句式比较相似。一个小节是一个韵律。
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