一年级语文拼音教学反思答:儿童对所学知识易记、也易忘,特别是汉语拼音,回生现象更为严重,虽然做到天天练、人人清,但没过几天,有的学生还是把学过的拼音忘记了。要想让他们记得牢固,必须做到不断地、多形式的练习,以达到巩固的目的。为此,我采取了以下做法: 1、分主题制作音节卡片,让学生根据老师提供的主题制作音节卡片,如主题是“动物”...
如何对低年级学生口算能力的培养答:3、课后不放松:口算能力的培养,不是一天两天就能练好的,它重在平时,贵在坚持,所以,光是课堂上的练习时远远不够的。要天天练,节节练,以增强口算意识,养成口算习惯。所以每天课后,都给学生布置一定的口算练习任务,有和同学合作练习、和家长合作练习、自己独立练习等多种方式。如让他们轮流当小老师,给其他同学出题...