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摔跤训练抓大小鸟
土耳其
摔跤抓鸟
是为什么
答:
比赛胜利。根据查询百度百科信息显示,土耳其
摔跤抓鸟
的动作为的是让对手倒地,更好地获得比赛胜利。土耳其是一个横跨亚欧大陆两洲的国家,北临黑海,南临地中海,东南与叙利亚、伊拉克接壤,西临爱琴海,与希腊以及保加利亚接壤。
许多
小鸟
被在大青树下跳孔雀舞,
摔跤
,做游戏的大家招引来,这是什么句...
答:
“被”字句基本的结构为:宾语+“被”+主语+动作。“许多
小鸟
”是宾语,“大家在大青树下跳孔雀舞,
摔跤
,做游戏”是主语,“招引来”是动作。主语如果是主谓结构,需要调换顺序。因此,是许多小鸟被在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏的大家招引而来。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,
摔跤
?做游戏,招引来许多
小鸟
,连
答:
回答:什么修辞手法
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,
摔跤
,做游戏,招引来许多
小鸟
,连松鼠...
答:
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、
摔跤
、做游戏,招引来许多
小鸟
,连松鼠、山狸也赶来看热闹。这就是...
小鸟
松鼠也来看热闹的热闹表示什么?
答:
小鸟
松鼠也来看热闹的热闹表示课间活动丰富多彩,引得小动物心生羡慕,也前来看热闹。原文节选:这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、
摔跤
、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。写出了操场上到底怎样热闹,课间活动丰富多彩,引得小动物心生羡慕,也前来...
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、
摔跤
、做游戏,招来许多
小鸟
,连松鼠...
答:
回答:打篮球、跳绳、奔跑,玩得满头大汗,连文静的班长、课代表也在操场玩。 ——望采纳
大树在青树下跳孔雀舞、
摔跤
、做游戏,招引来许多
小鸟
,连松鼠、山狸也敢...
答:
运用了拟人的修辞手法!拟人手法又可分为三种情况:把非生物拟人化 例如:①波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。(高尔基《海燕》)②每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。(老舍《小花朵集》)把有生物拟人化 例如:①单是周围的...
三年级上册大青树下的小学,比喻句拟人句
答:
向高高飘扬的国旗敬礼。拟人句:这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、
摔跤
、做游戏,招引来许多
小鸟
,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,
摔跤
,做游戏,招引来许多
小鸟
,连松鼠...
答:
拟人手法,赋予小动物人的思想意识和行为。拟人是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的...
大家在大青树下跳孔雀舞、
摔跤
、做游戏,连松鼠、山狸也赶来看热闹。修 ...
答:
麻雀也是
小鸟
的一种,重复啰嗦。可以改成:大家在大青树下跳孔雀舞、
摔跤
、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。常见的病句种类有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、歧义、句式杂糅、分类不当。
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