33问答网
所有问题
当前搜索:
教学设计美术初中
初中
七年级
美术
上册
教案
范文:大家动手做条龙
答:
本课程属于设计应用课。在
教学设计
上更注重学生的体验,教师要尊重学生自主兴趣,情感的表达。
美术
是人类文化最早和最重要的载体之一,运用美术形式传递情感和思想是整个人类历史中的一种重要的文化行为。通过对美术课程的学习,有助于学生熟悉美术的媒材和形式,理解和运用视觉语言,更多地介入信息交流,共享...
人教版
初中
八年级
美术
上册《我们的画展》
教案
三篇
答:
5.
美术
馆与博物馆的关系 美术馆是博物馆的特殊类型,它从博物馆中分化而出。美术馆既特指美术馆,也包括具有美术馆性质的博物馆。 课后反思: 第二课时 课题:策划与搜集
教学
目的: 通过搜集、欣赏、分折、评述美术作品,促进学生了解美术作品的内容、形式、创作的表现等,使学生初步学习和体验创作的过程,激发学生的创...
初中美术教案
范文:素描风景写生
答:
一、
教学
目的:1、学习风景构图知识,远、中、近景的处理方法和树木的表现方法。2、学习铅笔风景写生的方法和步骤,懂得如何区别主次进行概括。抓住重点,分清层次,能画一幅简单的风景画。3、鼓励学生关注社会、关注生活,用自己的绘画语言去发现美、创造美。二、教学重点难点:1、运用构图知识和铅笔画技...
人教版
初中
七年级
美术
下册《校园艺术节》
教案设计
答:
六、
教学
反思 通过本节课的学习能让学生加强
美术
及相关学科与校园生活的紧密联系,提高运用美术语言表现生活、表达思想情感的综合能力;进一步认识和理解美术在社会生活及历史文化中的地位、作用,增强
设计
为生活服务的意识,激发学生积极参与校园文化生活的热情。盛情邀约 教材分析 盛情邀约,即呈递请柬,邀请校领导、老师、各...
人教版八年级
美术
下册
教案
三篇
答:
现代
初中
生非常功利,在
教学
中碰到许多学生都认为
美术
对他没有什么用,欣赏课都是很表面的。学生只注重文化课学习,对于美术课学习在态度上很不端正。在教学过程中,自然就不会全身心的投入。在课堂
设计
中一定要从学生的角度出发,从他感兴趣或经历过的事情出发。美术课在学生看来,应该有动手的内容,让学生进行设计练习...
如何进行
美术
课堂
教学设计
分析
答:
美术
课的
教学设计
一般有以下四个步骤: 一、教学目标的设计 教学目标是进行教学设计的依据,只有明确目标,教学设计才能有的放矢。教学目标的设计要明确、具体、恰当,突出学科特点,符合教材和学生的接受能力。 二、教材的分析和处理 教材是教师进行教学的基本材料,也是学生认识世界的媒体。对教材进行分析...
美术
手形添画优秀
教案设计
_手形添画
教学设计
答:
美术
《手形添画》
教案设计
一 教学目标:认知目标:引导学生感知手形的变化与组合,进而结合身边熟悉的事物展开联想,探究装饰与组合的美感。情感目标:引导学生感受手形画的魅力,激发对造型表现、欣赏活动的兴趣。培养观察生活,表现生活,装饰美化生活的情感、态度、价值观(能力)及合作学习的乐趣。能力目标...
初一
美术
色彩
教学设计
答:
初一
美术
色彩
教学设计
篇1 课程名称: 美术 任课老师: 王佑应 课题: 色彩的对比 课型: 造型·表现 教学时间: 45分钟 授课年级: 七年级 授课时间: 20XX年5月9日 教学内容与目标: 通过教学,使同学们掌握掌握色彩视觉规律,引导学生感受色彩对比的形式美感,分析生活和艺术作品中的色彩对比现象,培养学生的...
美术教案
答:
美术教案 篇5 (一)课时结构:2课时 (二)
教学
目的:
初中美术教案
7年级上册07课灯与光 1.学生能选择合适的纸质材料制作简单的圆筒形、三角形、正方形及其变式 2.学生愿意尝试借鉴某种形式,运用适当的装饰手法美化灯与光。 3.学生能有兴趣地表述对于灯光的情感,体验,尝试分析灯饰的材质、造型及装饰对于灯光的影响...
美术教学设计
答:
美术教学设计
篇1 【教学目标】 1、知识与技能:通过对建筑物的观察和感受,认识建筑之美,培养健康的审美情趣。 2、过程与方法:初步掌握基本的透视规律,学会运用一定的美术工具表现建筑物。 3、情感与价值观:通过对张家港新旧建筑的欣赏,体会生活中的艺术美,热爱生活,热爱自然,热爱家园。 【教学重点】 正确学会透...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
初中美术优秀教案50篇
七年级初中美术优秀教案50篇
七八年级美术教学设计
初中美术教学设计完整教案
初中美术优秀教学设计
初中美术教学设计模板
初中美术课程教案
初中美术10分钟试讲稿
初中美术教学案例50篇