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教师在小学教育中的地位
教师的地位
有哪些?
答:
教师的三个地位通常指的是教育教学、科研和社会服务
。具体来说,这三个地位包括:1、教育教学地位:教师的首要职责是进行教育教学工作,
担负起培养学生知识与技能的责任
。教师要根据学科知识和教学大纲,制定教学计划、教材和教学方法,组织有针对性的教学活动,引导学生学习并评价学生的学习成果。2、教师的...
《
小学教育
学》第四章
小学教师
与学生
答:
对教师专业性质的确立,
从根本上肯定了教师的社会地位
。(二)教师的作用 教师的作用主要表现在教师对社会、对学生的作用和教师在教育过程中的作用三个方面。1、在社会发展中教师起承上启下的作用 2、教师对学生的教育作用 3、教师在教育活动中的主导作用 教师的主导作用是指教师是教育活动的发起者、组...
在小学
科学
教育
教学中
教师
应该扮演怎样的角色
答:
在小学科学教育教学中教师应该扮演:学习情景的创设者、科学实验材料的提供者、探究活动的引导者
。情景教学是激发学生学习兴趣的有效方法,小学科学课堂是多元化的,形式是多样化的,那么在情景创设上,教师要就根据每种课型精心的创设教学情境,将学生置于情感中,能诱发学生的学习动机和好奇心,能很好的调动...
怎么看待自己在教学
中的地位
和作用?
答:
我深深热爱
教育
事业,以高度的事业心和职责感,全身心地投入到教育教学中,我始终以党的教育为主体,忠诚于党的教育事业,关心学生的健康成长,在工作中尽心尽力,尽职尽责。 在平时的教育教学工作中,我是这样认为的:作为一名
教师
,首先要让学生喜欢你的课,让学生服你,在此基础上,才能真正做到师与生的情感交流。在课堂上...
如何理解"教师作为课程领导者"的理念,试述
教师在
课堂教学
中的
角色。论述...
答:
3、教师还是学生学习的引导者
。比如在以往的音乐教学中,或许音乐课程不是那么受到重视,被很多中小学所忽视,从而在音乐课堂上就反应出了一个什么情况呢?那就是教师只顾着讲自己的课程内容,完成教学任务,而学生就在下面玩自己的,并没有认真的听老师讲课的内容。再或者好点的情况就是音乐课的课堂内容...
新课程改革中,
教师
应该扮演什么样的角色?
答:
二、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是
教育
教学的研究者
在中小学教师
的职业生涯中,传统的教学活动和研究活动是彼此分离的。教师的任务只是教学,研究被认为是专家们的“专利”。教师不仅鲜有从事教学研究的机会,而且即使有机会参与,也只能处在辅助
的地位
,配合专家、学者进行实验。这种做法存在...
在整个中国
教育中
,
小学教师的
作用是怎样的呢?
答:
小学教师其实是孩子的启蒙老师,
小学教师的
作用更大,孩子在上
小学的
时候,各方面的能力,是比较有局限性的,因此
小学老师
不仅要在日常生活中照顾学生们,还要在思想上多引导孩子们以培养学生正确的价值观。
素质
教育
过程中
教师的地位
和作用是什么?
答:
一、
教师的
作用(一)从隐喻看教师的作用安德森主编的《国际教学和
教师教育
百科全书》列举了关于教师的四个隐喻:教师是艺术家;教师是诊断师;教师是专业人员;教师是研究者或探究者。北京大学陈向明博士在《教师的作用是什么》一文中,把有关教师的隐喻进行了归纳和分析。其中,涉及教师作用的,有正面和...
——关于
教师的
角色
地位
、作用及师生关系的讨论
答:
鉴于此,我们认为有必要对教师主导的涵义、依据、条件及师生关系再作进一步讨论,以求正于业界同行。 二、教师主导的涵义 作为讨论的前提,首先需要界定“教师主导”一词。 “教师主导”一词是解放初期我国教育界在学习前苏联教育理论时借用过来的。并逐渐成为对
教师在教育
教学过程
中的地位
和作用定性的一个比较稳定的...
怎样理解
教师的地位
和作用
答:
江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中强调“思想政治素质是最重要的素质”,“是素质教育的灵魂”。江总书记从素质教育的高度对德育的重要性作了明确的阐述。“无德无以为师”。
教师的
思想道德品质
在教育中
会渗透于全部的教育过程,它起的作用是难于估量的。因此,教师必须有高尚的道德品质,必须树立科学的世界观、...
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在教育过程中教师的地位是
教师在教育中的地位和作用
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教育中的教师
教师在教育过程中主要涉及
一个教师的教育
教师对教育的重要性
教师的地位一般是指