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教育法律关系的主体和客体
教育法律关系的主体和客体
答:
教育法律关系主体是指教育法律关系的参加者,即在教育法律关系中享有权利或承担义务的人
。教育法律关系的客体是指教育法律关系主体的权利和义务所共同指向的对象。教育法律关系的客体是主体的权利和义务形成的基础,没有这个基础,权利和义务就无从产生。法律依据:《中华人民共和国教育法》第四条教育是社会主...
教育法律关系的主体
、
客体
、内容是什么
答:
教育法律关系主体是指教育法律关系的参加者,即在教育法律关系中享有权利或承担义务的人
。主要包括三类:
一是公民
(自然人);
二是机构和组织(法人);三是国家
。教育法律关系的客体是指教育法律关系主体的权利和义务所共同指向的对象。教育法律关系的客体是主体的权利和义务形成的基础,没有这个基础,权利...
简述
教育法律关系的
构成要素。
答:
(1)教育法律关系主体。
教育法律关系主体是指教育法律关系的实际参加者,即在教育法律关系中享有权利或承担义务的人
。教育法律关系的主体主要有三种:公民(自然人)、机构和组织(法人)、
国家
;(2)教育法律关系客体。教育法律关系客体指法律关系主体的权利和义务所共同指向的对象。教育法律关系客体一般包...
教育法律的主体客体
各包括哪些?
答:
教育法律关系主体是指教育法律关系的参加者,即在教育法律关系中享有权利或承担义务的人
。主要包括三类:
一是公民
(自然人);
二是机构和组织(法人);三是国家
。教育法律关系的客体是指教育法律关系主体的权利和义务所共同指向的对象。教育法律关系的客体是主体的权利和义务形成的基础,没有这个基础,权利...
教育法律关系
有哪三要素构成
答:
教育法律关系客体是教育法律关系主体的权利与义务所指向的对象
。教育法律关系的客体一般包括物质财富、非物质财富、行为三个大的方面。教育领域中存在的法律纠纷,往往都是因之而引起的。1,物质财富 物质财富简称物。它既可以表现为自然物,如森林、土地、自然资源等,也可以表现为人的劳动创造物,如建筑...
试述如何认识
教育法律关系
。
答:
【答案】:教育法律关系是根据教育法律规范产生的、以主体之间权利和义务关系的形式表现出来的特殊的社会关系。教育法律关系的构成要素有三:主体、客体、内容(权利和义务)。(1)教育法律关系的主体。
教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者
,亦称作权利主体或权利义务主体,包括教育法律关系中权利的享受...
教育法律关系的
构成要素包括什么
答:
法律分析:教育法律关系的构成要素包括:1、教育法律关系的主体,即自然人、机构和组织、
国家
;
2、教育法律关系的客体
,即物质财富、非物质财富、行为;3、教育法律关系的内容,即教育法律关系的主体依据法律规定而享有的权利与义务。法律依据:《中华人民共和国义务教育法》 第四条 凡具有中华人民共和国...
教育法律关系的
构成要素
答:
教育法律关系的构成要素包括:主体,客体和内容。1、主体:教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者,也称作权利主体或义务主体,包括教育法律关系中权利的享受着和义务的承担者。在教育法律关系中,最重要的法律主体是学生与教师。2、客体:
教育法律关系的客体
是指教育法律关系主体的权利与义务所指向的...
教育法律关系的
构成要素包括什么
答:
教育法律关系的构成要素包括:1、教育法律关系的主体,即自然人、机构和组织、
国家
;
2、教育法律关系的客体
,即物质财富、非物质财富、行为;3、教育法律关系的内容,即教育法律关系的主体依据法律规定而享有的权利与义务。
学校、教师、学生的物质财富、非物质财富
以及这些主体依法进行的教育行为和教育活动都...
教育法律关系的
构成要素包括
主体
、
客体
和()。
答:
【答案】:D 教育法律关系由
教育法律关系的主体
、
客体
和内容三个要素构成。
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