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教育目的的理想性是指
我国
教育目的的
基本特征
答:
1、概括性与抽象性:教育目的往往是抽象的、概括的
,而非具体的、特殊的。因为它比较具体、特殊,把它称作是“课程或教学的目标”更为合适。抽象的、概括的教育目的,是通过“培养目标”、“课程与教学目标”逐层具体化的。2、理想性与终结性:教育目的的表达总渗透着人们对美好生活的向往与追求,反映...
现阶段我国
教育目的
包括哪些方面
答:
现阶段我国的
教育目的是
:以培养学生的创造精神和实践能力为重点,造就有
理想
、有道德、有文化、守纪律的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
教育目的的
分类
答:
追求:教育目的的表达总渗透着人们对美好生活的向往与追求
,反映着人们对理想人生、理想社会的看法与理解,它带有很强的超越现实生活的性质。例如,在教育史上,许多教育家都把“人的全面发展”或“个体一切才能的充分发”视作教育的最高目的,像这样的教育目的表述就具有很强的理想化色彩。长期性:从某...
教育目的
包括哪些类型
答:
终极性教育目的也称理想的教育目的,
是指各种教育及其活动在人的培养上最重要实现的结果,内含对人的发展的理想性要求
。终极性教育目的对教育活动的影响是宏观的,具有指导原则和方向指引的意义。发展性教育目的也称现实的教育目的,是指教育活动在不同阶段所要连续实现的各种结果,表明对人的培养在不同的阶段...
( )也称
理想的教育目的
,表示各种教育及其活动在人的培养上最终要实现的...
答:
【答案】:C 本题考查
教育目的的
分类。根据不同的划分依据,教育目的可以被划分为不同的类型。其中,根据要求的特点,教育目的可分为终极性教育目的和发展性教育目的。终极性教育目的也称为
理想的
教育目的,
是指
具有终极结果的教育目的,表示各种教育及其活动在人的培养上最终要实现的结果。C项正确。AB两项...
如何理解
教育目的是
一种
教育理想
视频时间 01:16
教育目的
具有的特点是()。
答:
③历史性。任何教育目的都是在特定的社会历史条件下,统治阶级在其许可的范围内做出的主观抉择。教育目的既要反映社会政治经济制度和教育的性质,也要反映社会发展需要的阶段性任务。因此,不同历史时期的教育目的,必然会打上这一历史时期特有的时代烙印。④
理想性
。
教育目的是
国家在一定时期,结合教育发展...
什么是教育的理想
信念
答:
追求远大理想,坚定崇高信念 如何坚定理想信念,以灵魂塑造灵魂,用人格培养人格 一、坚定理想信念,是确保
教育
持续发展的需要。信念
是指
人们坚信自己所干的事、所追求的
目的
是正确的,因而在任何情下都毫不动摇地为之奋斗、持著追求的意向动机。面对一日千里的社会发展现况,给我们
的理想
信念提出了许多新...
教育目的
主要特征
答:
教育目的还带有
理想性
和终结性,它表达的是一种对理想生活的向往和对理想人生的追求,如“人的全面发展”或“个体才能的充分发展”。这种理想性往往超越现实,具有深远的精神感召力。然而,
教育目的的
实现并非短期可及,而是需要长期努力,只有短期可达成的目标才能称为课程或教育目标。教育目的的社会性和...
教育目的
和教育方针
答:
1、
教育目的是
理论性术语,是学术性概念,是教育学原理或教育基本理论研究的内容或范畴,探讨教育目的往往是在理论思考的基础上对教育所要追寻
的理想
作出价值判断,从而确定教育目的,体现的是理论上所要追求的终极教育价值。2、而教育方针是工作术语,是政治性概念,属于教育政策学或教育行政学范畴,主要从...
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