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教育行政复议的基本原则
行政复议原则
答:
行政复议的原则有:
独立复议原则、合法、公正、公开、及时、便民的原则、一级复议原则、复议不停止执行原则、书面审理为主原则、合法与适当双重审查原则
。行政复议,是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为违法或不当侵犯其合法权益,依法向主管行政机关提出复查该具体行政行为的申请,行政复议机...
行政复议
机关履行行政复议职责应当遵循
的原则
答:
行政复议机关履行行政复议职责应当遵循的原则有合法,公正,公开,及时,便民
。行政复议原则包括:
实事求是
、有错必纠的原则,合法性原则,公开性原则,及时性原则和便民原则。行政复议机关是指依照法律的规定,有权受理行政复议申请,依法对具体行政行为进行审查并作出裁决的行政机关。这种组织的特征是:第一...
教育行政复议
是指
答:
教育行政复议
是一种依申请的行政行为,即教育行政复议机关作出行政复议行为,必须基于教育管理相对人的申请。如果被处理的相对人不依法提请复议,行政复议机关就不能主动地实施行政复议行为。可见,行政复议是一种“依申请的行为”,而不是“依职权的行为”。假如行政复议机关基于其对所属行政主体的领导和监...
教育行政复议的
范围主要有哪些?
答:
教育行政复议的范围首先遵循一般行政复议的规定,并且申请复议的具体行为所侵犯的是教育法所规定的合法权益
。一般行政复议的范围为:根据《行政复议条例》第九条规定,可申请行政复议的具体行政行为有对拘留、罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的,对限制人身自由或者对财产的查封...
教育行政诉讼和
教育行政复议
区别什么?
答:
行政复议基本上实行一级复议,
以书面复议为原则
;而行政诉讼案件实行的是两审终审、公开开庭审理的制度。相对而言,行政复议程序比较简便、灵活。(七)审查范围不同 行政诉讼是“不告不理”,审查的范围限于原告请求范围;行政复议则是“有错必纠”,这意味着复议的范围不局限于申请人的申请。因此行政复议的...
简述
教育行政复议的
含义与特征。
答:
简述
教育行政复议的
含义与特征。正确答案:(1)含义:教育行政复议是指教育行政相对人认为教育行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,依法向做出该具体行政行为机关的上一级教育行政机关或其他法定行政机关提出申请,由上述行政机关对被申请的具体行政行为进行复查,并做出复议决定的教育行政法律制度。(2)特征:教育...
简述
教育行政复议的
含义与特征
答:
受理申请的行政机关对发生争议的具体行政行为进行复查并作出决定的活动。
教育行政复议
须按《
行政复议法
》关于程序的规定严格执行。教育行政是政府的职能,是国家行政的重要组成部分,由国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行的组织、领导和管理。
我国
教育行政复议
程序的环节
答:
第一环节:提出
教育行政复议
申请,这是教育行政复议程序中最开始的一个阶段。申请人需要向行政复议机关提出书面复议申请,申请中需明确请求
复议的
内容和依据。同时,还需要提供有效的证明材料,以支持自己的申请。第二环节:行政复议受理和审查,当教育行政复议机关受理复议申请后,会对申请中的事实、证据、...
行政复议
到底是内部行政行为还是外部行政行为?
答:
第十一条 申请人申请行政复议,可以书面申请,也可以口头申请;口头申请的,行政复议机关应当当场记录申请人
的基本
情况、行政复议请求、申请
行政复议的
主要事实、理由和时间。 第十二条 对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的,由申请人选择,可以向该部门的本级人民政府申请行政复议,也可以向上一级主管部门...
我国
教育行政复议
程序的环节
答:
1、提出
行政复议
申请:当个人或组织对
教育行政
机关的具体行政行为不满意时,可以向上级行政机关或复议机关提出行政复议申请。申请人需要书面提出申请,并附上与案件相关的证据材料。2、受理与审查:复议机关在收到行政复议申请后,会进行受理和审查。受理阶段主要是核实申请人的资格和申请内容是否符合
复议的
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