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数列求和的七种方法ppt
excel零基础入门教程
答:
学Excel需要方向,需要知道如何一步一步地学习,知道他们在哪个阶层,为了更好地稳定,不能去任何培训班听,花钱花时间真的不满意;不能盲目随便找教材先学,否则就像作者一样,像野路一样拼凑学习,走了很多弯路。学习excel最好的
方法
是通过实际案例直接学习理论知识,避免简单地学习知识点而不实际应用。...
课堂教学总结
答:
+100= ,老师刚读完题目,高斯就在他的小黑板上写出了答案:5050,其他同学还在一个数一个数的挨个相加呢。那么,高斯是用什么方法做得这么快呢这时学生出现惊疑,产生一种强烈的探究反响。这就是今天要讲的等差
数列的求和方法
——倒序相加法。 二、设疑于重点和难点 教材中有些内容是枯燥乏味,艰涩难懂的。如数列的...
数学必修一教案6篇
答:
2、判断一个数列是等差数列或等比数列,常用
的方法
使用定义.特别地,在判断三个实数a,b,c成等差(比)数列时,常用(注:若为等比数列,则a,b,c均不为0)3、在求等差数列前n项和的最大(小)值时,常用函数的思想和方法加以解决.?示范举例】例1:(1)设等差
数列的
前n项和为30,前2n项和为100,则前3n项和为 ....
高中生学习心得体会范文(精选6篇)
答:
例如,要根据教学的需要,做好学具、教具、音像、
课件
等各方面的准备;要对学生进行合理的组织安排,保证每个学生都能得到探索的机会;要为探索留有较宽裕的时间,新教材大大减少了练习和习题的数量,这正是给学生留出探索的余地,教师在教学中要合理安排时间,计划性与灵活性相结合,保证“探索”的优先地位;要增强学生探索...
怎样证明 Eε=np Dε=npq Eε=1/p Dε=q/p^2
答:
EX=np,DX=np(1-p).最简单的证明
方法
是:X可以分解成n个相互独立的,都服从以p为参数的(0-1)分布的随机变量之和:X=X1+X2+...+Xn,Xi~b(1,p),i=1,2,...,n.P{Xi=0}=1-p,P(Xi=1)=p.EXi=0*(1-p)+1*p=p,E(Xi^2)=0^2*(1-p)+1^2*p=p,DXi=E(Xi^2)-(EXi)...
高中数学课外的活动总结
答:
比如:一位选手讲的是等差
数列求和
这一节,他在自己
的PPT
上,展现了这样的一段文字:文字内容展示诸城的历史文化,极易引起学生的自豪感和共鸣;文字的排列是等差数列的排布,为本节课的开展设下伏笔,真可谓一举两得。 二、选手自身教学风格的体现。 (1)口头语就很能体现参赛选手的这一特点,比如聊城二中的魏清泉用的...
请问谁有初级会计实务和经济法的
PPT课件
答:
5.初级会计实务新增的一章,也是难点,尤其对于非会计专业的考生,财务管理基础,尤其注意算资金时间价值,实际上就是数学里面等比
数列求和
,还有反推公式一样的,主要不要去死记,这一章与专业的财管相比较,不难,但是对于历年来没有的这一章,新增的确是难点。单利复利好算,关键是年金终值现值,刚...
王新敞的学术工作
答:
45.《关注
数列求和的
常用
方法
》发表在《学习报》2010-2011第11期总第1123期 第2版 2010年9月10日国内统一刊号CN14-00708/(F) 邮发代码:21-7944.《等差(比)数列性质的灵活应用》发表在《学习报》2010-2011第10期总第1122期 第2版 2010年9月3日国内统一刊号CN14-00708/(F) 邮发代码:21-7943.《平面...
数学历史上重大事件
答:
哥德尔不完全性定理无可辩驳地揭示了形式主义系统的局限性,从数学上证明了企图以形式主义的技术
方法
一劳永逸地解决悖论问题的不可能性。它实际上告诉人们,任何想要为数学找到绝对可靠的基础,从而彻底避免悖论
的种种
企图都是徒劳无益的,哥德尔定理是数理逻辑、人工智能、集合论的基石,是数学史上的一个里程碑。美国著名...
...需要掌握Word、Excel、
PowerPoint
的哪些知识点呢?
答:
规律性数据的录入(如
数列
、时间序列等)数据的简单筛选 简单公式的应用(如
求和
、计数、平均等)简单图表的生成(如柱状图、折线图、饼图等)基本的打印设置
PowerPoint
:基本的基于模版的图文编排
幻灯片
之间及条目之间的编排调整 母版的简单编辑 简单的动画、切换效果等 简单的演示操作(比如投影仪的连接...
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