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文化的含义中国传统文化通论
文化的
概念和定义是什么?
答:
文化的定义:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品
。作用:整合 文化的整合功能是
指它对于协调群体成员的行动所发挥的作用
,就像蚂蚁过江。社会群体中不同的成员都是独特的行动者,他们基于自己的需要、根据对情景的判断和理解采取行动。文化是他们之间沟通的中介,如果他们能够共享文化,那么...
季凤文的介绍
答:
他认为,
传统文化是民族精神的根基,应该在尊重和保护的基础上,进行科学的传承和创新
。他积极倡导“文化自觉”和“文化自信”,提倡在全球化的大背景下,保持文化的独立性和多样性。他的这一观点,得到了学术界的广泛认同,也为文化传承和创新提供了新的思路。季凤文教授还十分关注...
文化
指
什么
?
答:
中国传统文化对人进行"伦理教化",使"化外之民"成为"化内之民",
就是通过社会关系网络以及意识形态去训练特殊的人格
。人有了这种关系,被溶进关系网络中,于是他有了身份、角色、位格、隶属关系,也就是被社会化、被文化了。反过来说,要确定一个人的品质是什么,就的从他所处的经济关系、政治法律关系、伦理关系等等...
季羡林的资料简介
答:
其中,他对中国古代文化的研究尤为深入和系统。他主张“文化自觉”,
认为中国传统文化是中国人民的精神财富,应该得到更加深入的研究和传承
。他的研究成果包括《中国文化史》、《中国文化通论》、《中国哲学史》等多部重要著作。教育事业 季羡林对教育事业的贡献也非常突出。他曾担任北京大学、香港中文大学等...
朱耀廷研究方向
答:
还涉及文化理论。朱耀廷主编了《
中国传统文化通论
》,这本书对我国深厚的文化底蕴进行了深入的剖析。同时,他对于北京
文化的
独特贡献也不容忽视,他撰写了《北京文化古迹旅游》和《北京文化史》,这两本书籍详细记录了北京丰富的历史文化遗产和文化发展脉络,为读者揭示了北京城市文化的深厚内涵。
韩星教学科研工作
答:
韩星教授在学术界耕耘多年,专注于中国思想文化史的教学与研究。他曾在陕西师范大学担任教学职务,为本科和研究生开设了诸如中国思想史、
中国文化通论
、
中国传统文化
和中国文化史专题等丰富的课程,深受学生们的喜爱和敬重。韩星的研究领域涵盖了先秦思想文化、秦汉政治文化以及儒学和儒教等核心议题。他在国内外...
唐诗新赏作者简介
答:
《典籍英华》、《文哲漫谈》、《中国语文
通论
》等著作深入探讨了
中国传统文化的
精粹,引领读者领略古典文化的魅力。《魏源研究》、《清代骈文通义》等作品则聚焦于历史人物和文学流派,揭示其背后的学术价值与文化意义。《文心雕龙论集》、《学术与心术》、《文镜与文心》等书,以深入浅出的语言,探讨...
中国
人民大学的国学专业如何快速简便进行考研复习交流?
答:
1、中国传统文化是世界文化宝库的一颗明珠,也是现代社会发展的强大的精神动力。中国古代思想是
中国传统文化的
核心内容之一,流派众多,思想家层出不穷。本学科方向着重研究古代思想的重大成就、流派以及与社会历史发展的互动。通过全面系统、深入准确的研究,总结和继承古代中国优秀思想,为提升民族素养,锻铸民族精神、增强民族...
从古代汉语看
中华
优秀
传统文化
教育
答:
古代汉语本身承载着丰富的
传统文化
信息。首先,古代汉语的“
通论
”部分涉及文字学、训沽学、音韵学的诸多内容,还涉及文体、修辞等语言学知识,古代的姓氏名号、车马宫室、职官、乐律、天文历法等丰富的文化知识。以文字学知识来说,包括“汉字的构造,古今字、异体字、繁体字”等内容,给我们揭示了汉字和...
国学
通论
内容简介
答:
其核心目标是弘扬
中华
民族的优秀
传统文化
。我曾强调,对待国学不应以实用主义眼光,单纯追求在工商管理、金融等领域中的应用。有人疑惑,国学的实际用途何在?诚然,它并非直接的物质财富,不能解决温饱或指导投资,然而,其内含的精华却对我们的生活产生了深远影响。它能丰富精神世界,提升民族团结,调节人际...
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