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斯坦福大学创意课读后感
环境激发创意思维
——读《
斯坦福大学 创意课
》2
答:
其实,对于环境来说,不同的场合,传递的信息也不尽相同。
窗明几净的清透空间内,可以使人精神舒爽,随时迸发出灵感
;但是相对幽暗、阴森的环境,就会给人一种压抑感,让人的内心先警觉起来,自我保护意识超强,于是就没有人能够真正放松下来,发挥创意了。其次,营造环境的方法有哪些?对于上班族来说,...
斯坦福大学
最受欢迎的
创意课
:
创新不难,还非常有趣
(收藏)
答:
4、营造有创意的环境
很多公司的办公室,布置得都差不多,但好的环境会有助于提升创意。最简单有效的方法,就是把隔板撤掉,创意就会提升。一个人在办公室闷着头,不如跟大家坐在一起会有更多的创意。在开放的环境中,和他人在一起时会更有创造力。 另外,独特的办公室设计,也可以激发创意。比如,公司里放大块岩石...
斯坦福大学
最受欢迎的
创意课
内容简介
答:
斯坦福大学
的
创意课程
由著名教授齐莉格设计,她构建了一套名为“创意引擎”的模式,该模式关注知识、想象力、态度、资源、环境和文化等六个要素,以及它们之间的交互作用,系统地提供了提升创意思维的工具和策略。通过全书丰富的生动案例,如Twitter、硅谷的“黑客马拉松”、Facebook和苹果的创新理念,读者可以...
听书笔记-
斯坦福大学
最受欢迎的
创意课
答:
四、头脑风暴都够有效打破人们思维方式的惰性,可以使团队充满活力
。五、第三招,细致观察,寻找机会。比客户本身还要了解客户,要有客户洞察。六、第四招,营造有创意的环境,独特的办公设计可以激发我们的创意。
1、私人空间 2、集体空间 3、自我表达空间
4、才艺展示空间 5、参与空间 6、资料空间 7、...
斯坦福
最受欢迎的
创意课
答:
《斯坦福最受欢迎的
创意课
》--蒂娜·齐莉格(Tina Seelig),
斯坦福大学
教授、斯坦福大学科技创业计划(STVP)执行长和全国工科创新中心(NCEPI)主任。2009年,获得美国国家工程学会戈登奖,该奖项被称为“工程界的诺贝尔奖”。著有畅销书《真希望我20几岁就知道的事》。1.换个角度看问题,5+5=10只有...
《
斯坦福大学
写作课》教你如何写作
答:
他在
斯坦福大学
开设了
创意
写作课,培养了无数优秀的作家。而这本《斯坦福大学写作课》是华莱士·斯泰格那是他的创作谈合集,向读者展示创意写作
课堂
的现场,从而学会写作。全书一共8个章节,建议重点看第1章和第7章,还要反复多看几次。第1章讲的是写作的道,也就是写作的底层逻辑,第7章讲的是写作...
斯坦福大学
最受欢迎的
创意课
答:
斯坦福大学
最受欢迎的
创意课
1. 创新从一则笑话开始 一天天气不错,两位男士正在打高尔夫球。其中一个人正要发球时,一列葬礼队伍从旁边的球场经过。这位男士停下来,脱下帽子,然后对着葬礼队伍鞠躬。另一位男士赞道:“哇,真没想到你这么体贴人。”这位男士回答:“这一点我起码还是能做到的,毕竟...
为命,裨谌草创之:利用团队的力量,避开思维的盲区
答:
当然,无论是头脑风暴还是六顶思考帽,都需要学习,而这是需要技术的,并不是所有人坐在一起开会就叫头脑风暴,另外,我们也要辩证地看待他人的建议,听取多方意见之后,果断的做决策,否则会陷入筑室道旁,三年不成的误区。关于如何进行头脑风暴,在
斯坦福大学
最受欢迎的
创意课
中,有非常实用的工具。
斯坦福大学
怎样培养
创意
思维能力?
答:
鼓励学生认真阅读史料后形成自己的观点并辩论。数据显示,新的授课方式不仅让历史课等文史基础
课程
受到了更多学生的喜爱,并且学生开始自居为历史研究员,提高了分析能力,培育了更充分的
创意
思维基础。
斯坦福大学
的许多课程还有意将互不相关或联系不大的旧事物结合起来,要求学生发挥想象,重新认识、...
斯坦福大学
最受欢迎的
创意课
目录 ···
答:
斯坦福大学
最受欢迎的
创意课程
目录,带你探索创新的无限可能。第一课,思维革命起航:学习像摄影师一样换个角度,通过“寻找需求”的提问方式开启创意之旅。第二课,联想的魔力:将不相干的事物联系起来,异域文化和思维方式激发出新颖的创意火花,创新源于超越旧识和事物的想象。第三课,头脑风暴法则:打破...
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