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春天来了语言领域小班教案
幼儿园
小班语言春天来了教案
答:
1、艺术领域:万紫千红的春天——色彩学习 我眼中的春天——画出自己喜欢的春天的景物
《春天在哪里》——儿童打击乐教学和歌曲教学 2、科学领域:外出观察春天的变化,也可适当养些小动物如蝌蚪,观察它们在春天的变化。 3、健康领域:春天要怎么样保持身体健康。 幼儿园小班语言春天来了教案2 目标: 1.能感受和发...
幼儿园
小班春天来了教案
答:
1、春天真舒服——到户外感受春天的天气
。带幼儿到户外晒太阳,鼓励幼儿表达阳光照在身上的感觉,感知春天来了,春天真暖和。2、花草、树木怎么了——观察春天的花草、树木。(1)、带领幼儿观察迎春花,通过看一看、闻一闻、说一说,知道春天来了,迎春花最早开放。(2)、与幼儿一起边走边欣赏春天...
小班春天来了教案
答:
小班春天来了教案
篇1 课前准备: 1、观察早春的景色。找一找,画一画。 2、准备一些燕子、蝴蝶、蜜蜂、小草、月季花等剪纸,作为奖品。 教学过程: 一、揭题审题。(孩子借助拼音自读说话提示) 二、指导看图。 1、指导有顺序的观察。 出示:观察顺序:从上到下 (注拼音)从远到近 2、说话练习。 A、上面(...
小班春天来了教案
答:
小班春天来了教案
篇1 活动一:花儿开了,鸟儿叫了 1、学念儿歌“春天说了些什么?” 2、带幼儿到户外观察:观察花朵、树叶、小鸟、小草等。 3、学唱歌曲“春天” 4、粘贴:“春天来了”,可作展出用。 5、手工:柳条与花朵悬挂在教室中。 活动二:小朋友乐了 1、故事“小动物春游”。 ① 幼儿自选动物头饰,说...
小班春天来了教案
答:
小班春天来了教案
篇1 活动目标: 1、喜爱春天,知道春天花草、树木得变化。 2、能运用身体
语言
表达诗歌内容。 3、了解诗歌得句式特点,学习简单仿编诗歌。 4、认读重点字词:屋檐、水塘、草地、孩子。 活动准备: 1、知识经验准备。 活动前教师组织幼儿观察春天得景物;学会歌曲《春天》。 2、物质准备。挂图、音带...
幼儿园
春天来了
诗歌
教案
答:
幼儿园
春天来了
诗歌
教案
1 活动目标: 1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。 2、感受春天的美,激发热爱大自然的情感。 3、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 4、引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。 5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备: 课件,三本书,绘画材料。 活动过程: 1、听着《春天在哪里》...
小班春天来了教案
答:
小班春天来了教案
篇1 教学思路: “关注学生的学习兴趣,强调形成积极主动的学习态度,倡导学生主动参与、乐于探究”是新课标中的新教学理念其一。本课选用了贴近孩子生活、以孩子最感兴趣的春游活动为主题的歌曲。教学过程()通过歌曲听辨、唱游、律动等自主探究手段,让学生感受春天万物复苏的勃勃生机和鸟语花香的美景,...
小班春天来了教案
答:
小班春天来了教案
篇1 一、教学内容:教材分析:春天是最美的季节,是万物复苏、万树萌绿、绿草如茵、百花争艳的生机蓬勃的季节。春天来了是《品德与生活》一年级下册第二单元中的一个主题。本单元的设计中以“走进大自然”作为一个切入点,从各方面感受大自然的美,大自然的丰富多彩,体验人与自然...
语言小班教案
答:
语言小班教案
篇1 设计背景 小草悄悄的露出了头儿,这表明了
春天
的气息越来越浓郁了,春天的脚步已经来到了我们的身边,一年的希望时节已经悄悄来到,农民伯伯开始播种下一年的希望,等待着春天好的开始。太阳公公开始起早了,因为春天的到了,太阳公公要很早将温暖的阳光撒给大地妈妈。通过本次幼儿园教案让孩子们了解春天...
幼儿园
春天
的
教案
答:
幼儿园春天的教案 篇1
小班语言教案春天
的颜色 活动由来:严寒的冬天逝去,温暖的春天悄悄的来,大地万物复苏,重新披上了绿装、红装、黄装……就像美丽的小姑娘。颜色是春天最直观、最明显的变化,因此,我通过幼儿最能直接感受的春天的颜色作为切入点,特意设计了“春天的颜色”的语言活动。 活动目标: 1、 通过看看、...
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