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有关单位1简单的应用题
单位1的
量×分率=分率对应量
应用题
答:
6. 分率对应量除以(
1
加上分率)等于
单位
“1”的量。7. 分率对应量除以(1减去分率)等于单位“1”的量。8. 如果a是b的几分之几,那么“的”字前面的量就是单位“1”。这里的“是”可能是“占”“相当于”等关键词。例1:甲有100本书,乙的数量是甲的1/4,乙有多少本书?
应用
:的字前...
30道
应用题单位
【
1
】
答:
1
、一项工程 甲乙合做6天完成,乙独做10天完成,甲独做要几天完成?解:甲的工作效率=1/6-1/10=1/15 甲独做需要1/(1/15)=15天完成 2、一项工作,甲5小时先完成4分之1,乙6小时又完成剩下任务的一半,最后余下的工作有甲乙合作,还需要多长时间能完成?解:甲的工作效率=(1/4)/5=...
求10道求
单位1的应用题
答:
1
、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,
一
共用去多少米? 4/5×1/4+1/4≒9/20 2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只? 50×4/5+3≒43 3、看一本120页的书,已看全书的 1/3,再看多少页正好是全书的 5/6? 120×5/6=100 页120×1/3=40 100...
单位
“
1
”的量在
应用题
中有哪些作用?
答:
单位
“
1
”的量在
应用题
中往往指就是总量。例如修路问题(甲队修总长的1/3,乙队修总长的2/3)中,单位“1”就是路的总长。甲队修了单位“1”的1/3,乙队修了单位“1”的2/3。分子与分母同时乘或除以
一
个相同的数(0除外),分数的大小不变,这就是分数的基本性质。在一个分数中,所描述...
确定
单位1的
分数
应用题
答:
1
.小萍身高147厘米,小青比小萍矮1/7。小青身高多少厘米? 2.某届城运会按计划需要金牌752枚,为了留有余地,实际制造了810枚,多造了百分之几?(百分号前面保留
一
位小数。) 3.一项工程,原计划投资201亿元,由于社会各界大力支持,结果节约了40.2亿元。实际投资是原计划的百分之? 4.光明制鞋厂7月份实际生产鞋27500双...
六年级
单位1的应用题
,追加20分,不要白不要哦~~~?
答:
2.某车间缝制成衣2400件,比原计划超产20%,原计划缝制成衣多少件?3.火车每小时行80千米,比飞机的速度慢 ,飞机每小时行多少千米?4.学校铺一条塑胶跑道,实际投资80万元,比原计划节约20%。原计...,1,150除0.75得200,1,六年级
单位1的应用题
,追加20分,不要白不要哦~~~整整20分哦~~~
小学数学关于
单位1的应用题
答:
1
、甲数比乙数少1/4,既乙数为
单位
“1”,可把乙数看作4份,则甲数为4-1=3份,乙数比甲数多,既甲数为单位“1”,(4-3)/3=1/3,所以,选B。2、小明比小军高1/12,既小军为单位“1”,可把小军看作12份,则小明为12+1=13份,小军比小明矮12厘米,也就是1份是12厘米,小明...
小学奥数转换
单位
“
1
”一类
应用题
怎么解(最好附带例
答:
解法:1÷(1+3)=1/4 3÷(3+5)=3/8 20÷(3/8-1/4)=160(人)160÷(1+3)=40(人)40×1=40(人)40×3=120(人)答:甲校原来40人,乙校原来120人.解析:因为本题中,甲校比原本多了20人,乙校少了20人.所以,前后的1/3与3/5的
单位一
不同.因此,无法直接运算.不过,甲...
求
单位
“
1
”的百分数
应用题
。
答:
甲班人数是乙数的
1
又2/5倍,乙班比丙少20%,甲班有56人,六年级共有多少人?9.跃进村去年粮食总产量为180万千克,今年争取比去年增长
一
成半,今年粮食总产量可达到多少万千克?10.,仓顶小学男学生的人数和女学生的人数的60%正好相等,已知这个学校有男生480人,求这个学校共有学生多少人?
编写
单位
“
1
”的量除法
应用题
3题,并解答
答:
1.甲和乙在比赛做题,甲做的是是乙的四分之三,甲做了6道,求
单位1
乙做了几道。6÷3/4=8 例二:一个工厂有工人420人,其中女工占4/7,后来又招进一批女工,这时女工人数占全厂工人总人数的2/3,又招进女工多少人?综合算式:420×(1-4/7)÷(1-2/3)-420=120(人)例一:...
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