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有趣的民族服饰大班教案
《民族服饰真漂亮》大班教案
答:
《民族服饰真漂亮》大班教案
篇1 活动目标:1、知道中国有56个民族,知道每个民族都有自己特有服饰。2、观察民族服饰的饰品、腰带、花纹,了解藏族、苗族、蒙古族这四个民族的服饰特点。3、感受民族服装的丰富多彩和美丽,激发尊重和热爱民族同胞的情感。4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5、探索、...
幼儿园
大班教案
:漂亮
的服装
答:
——你们知道这是哪个民族的服装吗?
小结:苗族服装色彩丰富、颜色艳丽,服装上绣着各种精致的花鸟、花草图案
。苗族女孩在参加盛大的节日时头上、耳朵上、脖子上、手腕上还会戴着各种漂亮的银饰。 2.出示图片“民族服装-白族”,引导幼儿了解白族服装的特点。 ——这套服装是什么样的? ——颜色看起来怎么样?有哪些图案?
我喜欢
的民族服饰大班教案
答:
1、请幼儿选择一个自己最喜欢的民族服饰
。师:“今天我要请每个小朋友选择一种你喜欢的民族服饰,今天我们要做一件民族服装。你来说说看你想做哪个民族的服装?”2、教师示范操作师:“这里有很多材料,这是什么?你觉得可以做什么?”教师一边问一边简单地示范操作。3、提供材料,幼儿操作教师巡回指导 1...
大班
美术小小
服装
设计师
教案
答:
大班
美术小小服装设计师
教案
篇1 教材分析 本次活动在欣赏丰富多彩
的民族服装
的基础上,为了加深幼儿对民族服装的了解与认识,充分感知民族服饰的美丽和民族特点,满足大班幼儿绘画与制作民族服装的兴趣,而是基本活动。本次活动从服装的多样化图案中,选择二方连续纹样作为切入点,让幼儿能充分将发现、学习的新知识运用到绘...
幼儿园
大班教案
:小小设计师
答:
幼儿园
大班教案
:小小设计师1 一、游戏目标 1、教幼儿学会用各种材料制作各种服装 2.培养幼儿的想像力,创造力和审美能力 3.激发幼儿对美的探索 二、游戏准备 1.各种旧报纸、旧挂历、旧塑料袋、一次性的雨衣、台布、各种彩纸、边带、色绳等。 2.收集新颖各异
的服装
和少数
民族
娃娃。 3.剪刀每人一把,浆糊、抹...
民族
娃娃
大班教案
答:
活动准备:泥、泥工板、湿抹布、民族娃娃的图片、课件。活动过程:一、导入活动,引起幼儿兴趣。二、教师示范,引导幼儿学习分泥和连接的技能。三、幼儿操作,老师指导。四、交流讲评。
教案
2:活动目标:1. 在自主探索中,初步了解常见
少数民族服饰
的特点。2. 能在游戏过程中产生对学习文字的兴趣。3. ...
幼儿园
大班
其他
教案
:少数
民族
答:
3、听有关地方语的相声,积累和丰富各地方、各民族语言的经验。4、游戏:将娃娃家扮成毡房、竹楼,给娃娃穿上
民族服装
,开展“民族娃娃家”的角色游戏。建议 这是几个有关认识少数民族的活动,可分为几次完成。孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿,除了优质的教育环境,日常用品的选择...
大班教案
答:
大班教案
篇1 活动目的 1. 让幼儿知道我国是一个多
民族
的国家,萌发爱祖国的情感。 2. 初步了解傣族的主要生活习惯及居住地。 3、在了解四个民族的基础上,根据他们的音乐风格尝试表演舞蹈。 活动准备 1. 课前丰富有关地理知识,幼儿已在区角活动中,对藏族、维吾尔族、朝鲜族等歌舞及
服饰
有一定的了解。 2....
我的家乡
民族
多
大班教案
答:
我的家乡
民族
多
大班教案
1 设计意图:云南是全国少数民族数目最多的省份。每个民族都有着各自不同的风俗习惯和丰富多彩的艺术生活,歌舞、绘画、雕刻等艺术表现形式多种多样。"彩云之南"是云南省的美称,正是这诗意的别称,形象的概括了云南大地的美丽、富饶、神奇多彩。希望通过《我的家乡民族多》这个...
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