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本文采用了什么写作手法
本文采用了什么写作手法
?
答:
本文采用倒叙的手法
,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到写灯光。首尾照应,结构紧凑,文脉相通,含义深刻。课文的主体部分是对往事的回忆,对往事的回忆中,作者以细腻的笔调详写郝副营长在激战前的神情和谈话,而郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举,作者却用白描的手法“略写”...
本文运用了什么写作手法
?
答:
1、比喻:“舍鱼而取熊掌”是一个巧妙而贴切的比喻
,它恰当地说明了在人们所喜爱的两件事物不能同时兼得的情况下,就必须择优而取。“一箪食,一豆羹”也是比喻,说明饮食对饥饿者虽然重要,但不合乎礼义也宁死不食,从而证明了“义”重于“生”,突出了主题。2、对比:“不食嗟来之食”与“不...
本文用了什么写作
方法?
答:
①用比喻的手法
,把青鸟比作白点,写出它弱不禁风的样子,突出它坚强!②用拟人的手法,将青鸟人格化,突出它的特点,关心他人。青鸟啊!看见你我就想起了我的父母。当年的一个深夜,我发高烧,把我父母急得团团转。父亲二话不说,把我背了起来,冲出家门,母亲鼓励的话语不停地在我耳边缭绕,她叫...
本文用了什么写作手法
?
答:
用了先抑后扬的写作手法
。眼睛是心灵的窗口,透过眼睛我们可以看透一个人的内心深处。同时透过眼睛刻画这个外表丑陋的人内在的伟大的灵魂。他说托尔斯泰的才气全在眼睛上,并且重点突出眼睛的锐利与后面说在他眼里没有微小的事情能逃过做呼应。作品简介:《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品《三...
本文用了什么写作手法
?
答:
《送东阳马生序》用了对比映衬手法
,突出体现文章的主旨;同样是和颜悦色,侃侃而谈,循循善诱,让人乐于领悟其中的道理。文中有求学时自己与同学的对比,从另一个侧面强调,不仅要矢志不移、不畏生活的艰难困苦,更要追求精神的充实;文中还以如今太学生求学条件之优越与自己当初求学之艰苦,从衣、...
本文运用了什么写作手法
?
答:
6、作者写这篇文章的目的是为了赞美和歌颂中国的牛默默工作、平心静气的优秀品质,并托物言志,抒发了对中国的牛乃至具有中国的牛的优秀品质的劳动人民的敬意。7、
本文
的议论的主要特点是在议论的过程中
采用了
对比的
手法
,能够更好地深化文章的中心。8、本文的抒情直接,夹杂着议论,感情真挚。
语文
写作手法
有
哪些
?
答:
3、象征:
本文运用
象征的
写作手法
,抓住了……与……相似的特点,通过对……准确的描写刻画,更好地达到了表现……的目的。例,《白杨礼赞》4、巧合:本文巧妙地
运用了
巧合,……,既在读者的意料之外,却又在生活的情理之中,很好地表现了主题,令人读后不免颔首称许。例,《麦琪的礼物》5、抑扬:...
本文采用了什么写作手法
答:
写作
方法,也叫表现
手法
,是指在文学
创作
中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括:对比、象征、托物言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托(烘托)、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等。像《白杨礼赞》一文借赞美白杨树挺拔向上、不屈不挠的精神来赞美北方的农民,
采用的是
象征的写作方法。修辞...
《朝花夕拾》鲁迅,
用了什么写作手法
答:
1、白描。注意人物的刻画和描写,运用白描的
手法
,传神地刻画出人物的性格特征,
采用了
人物的肖像描写、动作描写、语言描写,创造了许多性格鲜明的人物形象。如《从百草园到三味书屋》中旧学老先生寿镜吾;《阿长与山海经》中农村朴素妇女阿长;《藤野先生》中教学严谨的藤野。2、以小见大。常摄取生活中的...
本文
的
写作手法
是
什么
?
答:
孔平仲的《寄内》
运用了
虚实结合的
手法
。具体而言,该文在表面上是一封家书,借口询问家中的近况,以及寄予家人的关心和嘱咐。然而,在文字的背后,作者实际上是在表达自己的抗议和不满,同时也是对现实社会的批判和思考。例如,孔平仲在信中提到“今之世,若有知我者,多亦死矣”,表面上看是在表达自己...
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