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朱自清背影ppt人教版
背影
课文原文 背影课文原文
朱自清
答:
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的
背影
。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说,“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”回家变卖典质...
朱自清
《
背影
》八年级课本原文
答:
朱自清
的《
背影
》一文,深深地打动了读者,尤其是对于那些长久未见父亲的孩子们。文章的结论是,尽管作者与父亲已分别两年有余,但最令他难以忘怀的是父亲那在困难时刻的背影。在那个冬天,家庭的变故接踵而至,祖母去世,父亲失业,家中陷入了困境。作者跟随父亲从北京到徐州奔丧,看到家中的凄凉景象,不禁流...
背影朱自清
原文赏析
答:
背影朱自清
原文赏析赏析 这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口火车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。作者用朴素的文字,把父亲对儿女的爱,表达得深刻细腻,真挚感动,从平凡的事件中,呈现出父亲的关怀...
朱自清背影
解读
答:
人教版
的语文书中,编者将《
背影
》分入主题为“爱”的单元中,课文导读中也点明这是一篇写父爱的文章。其实这里的爱,不仅有父爱,也有子爱。 首先是父爱。一提到《背影》,想必许多人的脑海中都会浮现那个矮矮胖胖的艰难地爬月台的中年男子的身影。
朱自清
先生对细节的描写甚是入微,以至于这个象征父亲的背影已深深地住...
朱自清
的《
背影
》是怎样的背影?
答:
这也就是《
背影
》里所说到的“家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。”这种父子失和状态对孝顺的
朱自清
是一种折磨,给朱自清造成了不小的精神创伤,使他痛苦、焦虑和自责。1925年朱自清在北京大学任教的时候,十月的一天...
朱自清
《
背影
》的全文和介绍
答:
《
背影
》是记实散文,
朱自清
作,选自《朱自清散文全集》。写于1925年10月。《背影》描述了在家庭遭变故的情况下,父亲送别远行儿子的经过。通过朴素真切的语言,表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的思念之情。它是中国现代散文史上的名篇。
背 影
朱自清 我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的...
求
朱自清背影
片段赏析
ppt
,要求包含作者介绍.创作背景及片段赏析。很急...
答:
朱自清
对父亲的爱,对父亲的怀念和感激,都在具体的叙述和描写中表现出来.这感情真挚、强烈,又表现得恰到好处,父子间的至情被作者记写得那么动人,激发起读者的共鸣,这怕是《
背影
》长久不被忘记的原因.我们分析《背影》,用不着去探求它的意境之类,抓住内容的真实和感情的真切,就能深入了解本文的好处.一个“真”字,...
朱自清
的《
背影
》
视频时间 04:55
八年级语文上册《
背影
》教案
答:
下面是我为大家收集的
人教版
八年级语文上册《
背影
》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 人教版八年级语文上册《背影》教案1 目标: (一)知识目标 1.掌握课文中出现的重要词汇。 2.抓住文中表达作者感情的重要语句。 (二)能力目标 整体感知课文内容,体会朴实语言所饱含的丰富情感。 (三)情感目标 1.感受父子...
朱自清
《
背影
》八年级课本原文
答:
我国大文学家
朱自清
,是我国现代历史中之著名散文家、诗人、民主战士。在现代认知下,此三重身份的凝汇必具有真正作用于现代文学与现代历史发展的实质性贡献,实则亦表现为诗歌、散文、文学批评与对现代文学史的研究等。
背影
原文如下。我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,...
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