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机械设计课后作业答案
机械设计课后
题及
答案
答:
将两个应力大小分别计算出,与45#钢的材料标准比较即可判断螺栓是否安全。第三部分:
机械设计
原理 机械设计原理是机械工程中的重要知识之一,涉及到诸如齿轮传动、轴承设计、弹簧设计等一系列问题。以下是一些常见的机械设计原理的
课后
题及
答案
。3.1 题目 如图所示,黄色齿轮和红色齿轮构成一个齿轮传动系统,...
郑州大学
机械设计
基础第三版
课后作业答案
答:
回答:1-3平面机构具有确定的运动条件是什么?答:必须使原动件数目等于机构的自由度数。1-5试确定下列平面机构的自由度(图中绘有箭头的活动构件为原动件):a)推土机的推土机构;d)渣口堵塞机构;f)筛料机机构。解:a)推土机的推土机构活动构件数n=5,低副PL=7(6个转动...
机械设计
基础
课后答案
(陶平)
答:
解答
:a)n=7;Pl=10;Ph=0,F=37-210=1C处存在复合铰链b)n=7;Pl=10;Ph=0,F=37-210=1c)n=3;Pl=3;Ph=2,F=33-23-2=1D处存在局部自由度,d)n=4;Pl=5;Ph=1,F=34-25-1=1e)n=6;Pl=8;Ph=1,F=36-28-1=1B处存在局部自由度,G或G'处存在虚约束,f)n=9;Pl=12;P...
机械设计
第八版第五章
课后
习题
答案
答:
5-10 图5-24所示为一汽缸盖螺栓组联接。已知汽缸内的工作压力P=0~1MPa,缸盖与缸体均为钢制,直径D1=350mm,D2=250mm.上、下凸缘厚均为25mm.试
设计
此联接。___5-11 设计简单千斤顶(参见图5-41)的螺杆和螺母的主要尺寸。起重量为40000N,起重高度为200mm,材料自选。参考
答案
5-1:螺纹类型...
北京邮电大学《
机械设计
基础》
课后
题解模块五
答:
模块五一、填空1、凸轮机构中,凸轮基圆半径愈大,压力角愈小,机构传动性能愈好。2、凸轮机构能使从动杆按照凸轮轮廓曲线,实现各种复杂的运动。3、一对齿轮啮合时,两齿轮的节圆始终相切。4、齿轮传动的标准安装是指分度圆与节圆重合。5、齿轮传动的重合度越大,表示同时参与啮合的轮齿对数越多,齿轮...
机械设计
基础
课后
习题,求大神解决,2个题,2.7和2.8,分不多,万分感谢_百 ...
答:
先回答第2.8题,如下图:对于原方案F=0,缺少一个自由度,可以考虑增加一个运动构件和一个低副来实现运动,运动构件的自由度为3个,低副限制2个自由度,正好可以实现规定运动,其他
设计
方法还有好多种,看你喜欢什么了,方法是交给你了,必须采纳哦 下面第2.9 ...
机械设计
基础 李秀珍
答:
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机械设计
基础(少学时)第四版 李秀珍主编
课后答案
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摩擦磨损都是有害的吗,为什么,
机械设计课后答案
答:
就必然产生摩擦力, 它一方面会消耗一部分的输入功, 使
机械
发热和降低其机械效率, 另一方面又使机械磨损, 影响了机械零件的强度和寿命, 降低了机械工作的可靠性, 因此必须要研究机械中的摩擦。 机械中的摩擦是不一定有害的, 有时会利用摩擦力进行工作, 如带传动和摩擦轮传动等。
大学
机械设计
基础第五版(程光蕴李仲生杨可桢主编)上的一道习题_百度知 ...
答:
紫色的是虚约束 红色的地方是高副 因为是线接触 没有局部自由度
机械设计
基础第二版 石固欧主编 的
课后
习题
答案
···
答:
包括
机械
的平衡和调速,机械传动系统
设计
0简介4等。各章均附有一i定数量的思考题和练习l题。为1便于j学生完成
作业
,书2的最后还附有部分4零件的有关标准。 本书4可作为1高等院校非机械类、近机械类专b业的教材,也s可供其他有关专m业的师生及h工s程技术人u员参考。v炸àx ...
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