33问答网
所有问题
当前搜索:
构建综合课程是什么意思
什么是综合课程
?
答:
什么是综合课程
分科课程是指从不同门类的学科中选取知识,按照知识的逻辑体系,以分科教学的形式向学生传授知识的课程
。分科课程与学科课程基本上是一致的,分科课程强调的是课程内容的组织形式,而学科课程强调的是课程内容固有的属性。又称“百科全书式的课程”,有较强的逻辑体系,注重知识的传授,知识相对独立。从课程开...
综合
能力提升工程
是什么
课
答:
综合课程是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程
。中小学教师信息技术应用能力提升工程的内涵是旨在通过提升教师信息化能力推动加快社会信息化进程,加快实现智慧型社会。以实现全国中小学教师(含幼儿园、普通中小学、中等职业学校)提升信息技术应用能力。信息技术2.0提升工程...
什么是综合课程
?
答:
道德与法治课程是义务教育阶段的思政课,包括道德、心理、法律、国情,是属于综合型的课程
。旨在提升学生的思想政治素质、道德修养、法治素养和人格素养,增强学生做中国人的志气、骨气、底气,为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。《道德与法治》课程理...
什么是综合
性学习
答:
也就是综合地求得现实社会及未来世界所需要的种种知识、能力、态度,是一种学生自主学习的过程
,。它最能体现学生智慧和精神,是全体学生智慧的结晶;它突出的表现了学生的特长和个性发展,是具有时代气息的学习方式;它将学生引入由成人把持的教育殿堂。二、综合性学习的目的:1、改变学生以单纯地授受老...
什么是综合
实践活动
课程
?
答:
密切学生与生活、与社会的联系,满足学生多方面的发展需要是综合实践活动的基本出发点
,因而其根本的课程价值在于促进学生综合实践能力、探究能力的提高,并增强他们的社会责任感。综合实践活动通过综合性的实践学习,改变学生单一的知识接受性的学习活动方式或生活方式,强调学生通过研究与实践,构建一种积极的...
如何
构建
有效
综合
实践活动课
答:
“
综合
实践活动
课程
”是基础教育课程改革的主要内容之一。它是基于课程的综合性、实践性、开放性、生成性为特性的一门新课程。它的内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育。是“基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的”实践性课程,是...
综合
性学习的
意思
答:
综合
性学习是新
课程
语文教学改革的一个亮点,它突破了课堂中心、教师中心的学习模式。学生根据学习活动的课题,在研究过程中主动地获取知识、应用知识以及解决实际问题。要提高学生语文综合性学习的有效性,教师一方面应努力在组织、指导上狠下功夫,另一方面必须
构建
新的评价机制,这是确保语文综合性学习顺利开展的保证。根据...
特色
课程构建是什么意思
?
答:
特色
课程构建
指的是学校内部或机构外部在现有教育体系的基础上,针对专业特长、教师特长以及学生需求,设计并开设教育教学内容丰富、独特、切实有益的课程。这类课程可在课程内容、课程形式、教学方法、发展目标等方面进行灵活、多样化的创新,以促进学生发展多元化的能力和个性化爱好,提高学校整体教学水平。特色...
什么是综合
实践活动
课程
答:
综合
实践活动必须立足于人的生活世界的综合性和个性的整体性,立足于每一个学生的健全、完整的发展。 2.实践性综合实践活动具有实践性。综合实践活动以学生的现实生活和社会实践为基础开发与利用课程资源,而非在学科知识的逻辑序列中
构建课程
和实施课程。综合实践活动以活动为主要形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极...
什么是课程
答:
综合课程
指是综合几个有关联的学科,使之成为跨越更广泛的共同领域的课程。 比如,把物理、地理、地理等几个学科合并为理科。 综合课程可以根据综合课程的综合程度及其发展轨迹,可分为四种课程:相关课程(Correlated Curriculum)、融合课程(Fused Curriculum)、广域课程(Broad Curriculum)以及核心课程。 (2)
什么是
课程扩展阅...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
综合课程的意义
综合体课程是什么意思
综合课程的教育影响
为什么设置综合课程
什么叫综合课程
主题综合课程是什么意思
综合课程是什么
综合课程指什么课程
三年级的综合课指什么