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林黛玉进贾府教案
《
林黛玉进贾府
》优质
教案
答:
《红楼梦》,又名《石头记》,是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位它描述了一个具有典型特征的封建贵族家庭
贾府
由盛而衰的过程,也通过写贾宝玉、
林黛玉
、薛宝钗三人之间的爱情纠葛,揭示了封建制度的罪恶本质,展示了广阔的社会视野,包罗万象,囊括了多姿多彩的世俗人情...
高二语文《
林黛玉进贾府
》
教案
答:
1、众人眼中的黛玉;2、王熙凤眼中的黛玉;3、贾宝玉眼中的黛玉;这三次描写虽观察者不同,但结论都一致,那就是林黛玉是一个美丽娇弱的女子。其次我们再来看
林黛玉进贾府
后一系列的语言、心理、动作。这些描写是散落在文中各处的,请同学们找出来,并说说从这些描写中你感受到黛玉什么样的性格特征,作者分别用了什么描...
林黛玉进贾府教案
答:
1、带领学生仔细品读课文,仔细咀嚼、品味、揣摩语言,欣赏小说语言的言外之意,欣赏含蓄之美,提高语言的欣赏能力,品读揭示人物性格的语言,得到一种感性认识。2、教师可以引导学生找出课文中典型的例句,理解选文中一些词语古今词义的不同,如便宜、态度、形容、可怜等。3、本文人物各不相同的出场,反映...
林黛玉进贾府教案
答:
步步留心——
进贾府
大门——贾母的正房大院见贾母——三个姐妹——不足 之症——王熙凤来了——已经放了月钱、找缎子——去大舅父、大舅母处——去荣禧堂二舅父、二舅母处——王夫人说贾宝玉——路过王熙凤的住处——在贾母的后院正房用饭——
林黛玉
和贾宝玉相会——暂置碧纱橱。2、从本文,我们...
《
林黛玉进贾府
》
教案
设计
答:
林黛玉,是落入凡尘的绛珠仙子,有着天仙般的美貌,和无穷的智慧。她,行动如风拂柳,娴静如花照水,娇娇柔柔,惹人怜爱。下面是《
林黛玉进贾府
》课文的
教案
设计,欢迎阅读参考! 一、教学目的 1.认识阅读古代小说的意义,掌握阅读方法;初步了解《红楼梦》和曹雪芹。 2.了解课文中怎样描写贾府这一典型环境,理解环境描写...
林黛玉进贾府教案
优秀篇
答:
1、提问:这篇课文以
林黛玉进贾府
为中心事件,通过林黛玉的见闻,介绍了众多的出场人物,但所使用的方法却绝不相同。可以结合课后“思考和练习”一、二两题作分析。明确:作者介绍人物有详有略,详写的如贾宝玉、王熙凤,略写的如王夫人、邢夫人等。有实有虚。实写,人物出场,作者作正面...
高中语文课文《
林黛玉进贾府
》
教案
_林黛玉进贾府课文原文
答:
高中语文《
林黛玉进贾府
》
教案
一 教学目标 透过服饰看王熙凤 二 教学重难点 通过分析王熙凤的服饰进一步了解王熙凤 三 教学时数 15分钟 四 教学过程 (一)导入 问题导入: 同学们,当你们与人第一次见面的时候,主要是透过什么来初步判定一个人呢?衣服长相还 是? (生答) 恩,大家都回答的非常好,那么今天我们就...
林黛玉进贾府教案
设计
答:
本
教案
由三部分组成,即:1、“硬件”;2、“软件”;3、解题。这三部分均围绕同一个教学目标。[实施步骤]一、
贾府
的“硬件”提问:课文交代,未
进
府之前,“
林黛玉
常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同”。这“不同”就是通过林黛玉的一双慧眼一层层铺陈开来。首先请大家想想,这贾府的硬件措施...
《
林黛玉进贾府
》
教案
答:
教案
是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。●教学目标 一、知识和能力 1c了解贾宝玉、
林黛玉
、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌描写、语言描写等...
高二上册《
林黛玉进贾府
》
教案
答:
《
林黛玉进贾府
》本文描写林黛玉第一次进入贾府的情景,借黛玉之眼来描写贾家的一干人等与贾府的建筑结构,房屋摆设,人们之间的关系。下面是我分享的高二上册人教版《林黛玉进贾府》
教案
,欢迎大家阅读! 教学目标: 1、知识目标:通过鉴赏了解王熙凤、林黛玉、贾宝玉三个主要人物的性格特征; 2、技能目标:通过鉴赏掌握...
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