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氧气的化学性质实验视频
人教版初中
化学
演示
实验
-
氧气
和二氧化碳
的性质
对比
视频时间 01:22
初中
化学
:
氧气的
物理
性质
和氧气的检验方法
视频时间 02:42
氧气的化学性质实验
答:
木炭、石蜡在空气中燃烧我们比较熟悉,通过观察,我们可以得出,木炭在空气里燃烧会持续红热,放出热量,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊;而在
氧气
中,木炭燃烧会发出白光,放出热量,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。
如图为探究
氧气化学性质
的三个
实验
.(1)指出图中三个燃烧实验的共同点...
答:
反应都需点燃,放热,且都是由两种物质反应生成一种物质,属于化合反应,生成物均是由两种元素组成,且有一种元素是氧元素,属于氧化物,都有
氧气
参加反应,属于氧化反应;(2)硫中装入水是为了吸收生成的二氧化硫,
氧气的性质实验
答:
氧气的性质实验
如下:一、实验目的 通过亲自实验,加深对
氧气性质
的认识。二、实验用品 坩埚钳、木炭、酒精灯、氧气、集气瓶、澄清石灰水、铁丝、火柴。三、实验步骤 1、用钳锅钳夹一小块木炭在酒精灯火焰上加热到发红。2、将加热后的木炭然后慢慢伸入盛氧气的集气瓶里。3、观察实验现象发现:木炭发出白光...
氧气
,氢气,二氧化碳,一氧化碳
化学
和物理
性质
分别是什么 ,碳酸钠显什 ...
答:
化学性质
:
氧气
:支持燃烧,有助燃性。可供呼吸用,是常用的氧化剂。氢气:a. 可燃性:氢气燃烧时是无声的,同时会产生 蓝色的火焰 氢气是一种很有用的燃料。在煤气中就含有超过百分之五十的氢。氢气燃烧时所产生的高温足以把金属熔化。工业上常用氢气切割或焊接金属。氢气在空气里的燃烧,实际上是与...
实验
室制取氧气的三个化学方程式
氧气的化学性质
是什么
答:
实验
室制取
氧气的
三个
化学
方程式:加热氯酸钾和二氧化锰2KClO3==2KCl+3O2↑(条件:MnO2、加热);加热高锰酸钾2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑(加热);过氧化氢和二氧化锰2H2O==2H2O+O2↑(条件:二氧化锰)。实验室制取氧气的三个化学方程式 1.加热氯酸钾和二氧化锰2KClO3==2KCl+3O2↑(条件:MnO2、加热...
氧气的
主要
性质
及检验方法
答:
氧气的物理性质:色、态、味、溶解性、密度、溶沸点
氧气的化学性质
:为了更好地研究氧气的化学性质,我们将一起通过
实验
来感知氧气的化学性质。同学们都知道木柴,纸、镁带、红磷等物质都能够在空气中燃烧,究其实质是这些可燃物在与空气中的氧气发生的化学反应。请大家观察老师的演示实验:用带火星的...
甲、乙、丙是
氧气化学性质
的演示
实验
示意图,丙是氧气与金属铁的反应实验...
答:
(1)由
实验
的装置可知,甲实验是硫在
氧气
中燃烧,燃烧匙中硫的状态是固态.此实验生成的二氧化硫分散到空气中会造成空气的污染,不符合“绿色
化学
”.(2)由丙装置可知,丙实验是铁丝在氧气中燃烧,铁丝燃烧的文字表达式为:铁+氧气点燃四氧化三铁,实验前在集气瓶底加适量的水,目的是:防止溅落的...
...用过氧化氢溶液制取氧气并验证
氧气化学性质的实验
,根据如图的实验装 ...
答:
①用过氧化氢溶液制取
氧气
发生装置的特点是液体与固体,不需加热,故选甲;因为氧气密度比空气大,且不易溶于水,所以收集装置可以是排水法和向上排空气法;反应的文字表达式为:过氧化氢催化剂水+氧气;②根据木炭在氧气中燃烧可知现象为:剧烈燃烧发出白光,放出大量的热;③因为木炭在氧气中燃烧生成...
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