初中历史示范课评议答:如,济南二中,董艺老师设计的《匈奴兴起与汉的合战》,汉初出示了一段材料,学生得 出国 力弱,被迫和亲,而汉武帝时又出示一段材料,得出结论国力强盛,具备武力解决匈奴关系的资本。这样例子很多,真是口说无凭,有史为证。 2.关注学生的主体地位,注重学生的评价。对学生多鼓励,又恰到好处,学生受鼓励,其他学生受激发...
红色旅游口号高明区红色旅游口号答:1.山东旅游广告语,友好山东聊城市,江北水城,济南市,天下第一,济南潇洒胜青岛市欧亚风情,江南市。青岛s——心帆驶向成功的烟台s人间仙境,孔子故里烟台曲阜,东方圣城。 7.为高明区的红色旅游写标语我建议你可以写一些普通话引起的笑话,或者写一些宣传词。(我是六年级小学生,如果觉得不好,请找高明。) 8.高明红色景...