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特别的自我介绍教案大班
特别的
我
大班教案
答:
特别的
我
大班教案
1 活动背景 每一个“我”,不仅是一个独特的“我”,而且是一个不断成长发展的“我”。为了让幼儿从多元化的角度展示自己与众不同的特点,及体会“我长大了”是一件神奇和令人高兴的事。于是我围绕“特别的我”设计了本次的活动目标。活动目标 1.比较自己与同伴体貌特征、习惯、...
《
特别的
我》
大班教案
答:
《
特别的
我》
大班教案
1 教材简解: 大班幼儿,正处于
自我
意识形成与发展的最初阶段,而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础。世界上的人成千上万,每个人都是独立的个体,有着不同的外貌、不同的性格、不同的兴趣、爱好等,然而虽然大班的孩子自我意识正在形成,他们还不能清楚地理解...
大班
开学
自我介绍教案
答:
大班
开学
自我介绍教案
一 活动目标:1. 知道如何向别人介绍自己。2. 愿意在集体面前介绍自己,并初步了解班级的其他同伴。3. 乐于和同伴、老师交往,体验作为集体生活中的一员的快乐生活。重点难点:重难点:怎样自我介绍,与同伴交流,体验集体生活。活动准备:1.板书 2.白纸、勾线笔若干。活...
幼儿园
大班
社会
教案
《独特的我》
答:
幼儿园
大班
社会
教案
《独特的我》1 活动目标:1、通过观察比较、
自我介绍
等活动,引导幼儿初步认识自我,形成积极
的自我
评价。2、培养幼儿的自信心。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。活动流程:游戏导入——自我介绍——谈论 (一)游戏导入 ...
大班
主题
教案《我自己》
答:
大班主题教案《我自己》
篇1 主题目标 1、初步形成良好的自我意识,知道自己是人群中的一个。 2、初步了解身体个部位都会活动,懂得保护自己的身体。 3、养成对他人、社会亲近、合作的态度,学会关心、帮助周围的人,体验与同伴相处的快乐。 4、让幼儿能在集体面前大胆表现自己。 5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们...
大班
社会《我喜欢我自己》
教案
答:
大班
社会《我喜欢我自己》
教案
篇1 活动目标: 1、欣赏故事,理解故事内容,学会看到自己的长处。 2、通过与同伴交流,了解自己、认识自己、喜欢自己,并学习用“我喜欢我自己,……”的句式讲述。 3、参与击鼓传花活动,努力展示自己的长处,树立
自我
意识和自信心。 4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 5、能学会用轮流的...
大班自我介绍
答:
队委
自我介绍
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自()年级()班的XXX,今年我是一个勤奋好学,活泼开朗的小女孩儿。我热爱学习,成绩优秀,尊敬师长,友爱同学,积极参加学校各项文体活动。我喜欢学习。课前认真预习,课上认真听讲,积极举手回答老师提出的问题。课下认真写作业,巩固复习。每天...
《夸夸我》
大班教案
答:
1、鼓励幼儿对老师说一句悄悄话,
特别
是胆小的幼儿,抱抱他,亲亲他,帮助他勇敢表达。 2、请能力较强的幼儿可以用演唱、表演节目的方式表达对老师的爱 3、教师肯定每一位幼儿的表现,并且表达对每名幼儿的爱 《夸夸我》
大班教案
3 【活动目标】 1、学习唱歌曲,能按照歌曲旋律、节奏仿编新的歌曲。 2、通过活动让幼...
大班
小朋友
自我介绍
范文
答:
大班
小朋友
自我介绍
篇1 大家好,我是小米,大名叫吕习悦,爸爸妈妈取这个名字是希望我好好学习。其实我是挺喜欢学习的,我可喜欢上幼儿园啦,我还爱看书、爱听妈妈讲故事,爱听老师唱歌,爱交好朋友,所有新奇的事情我都感兴趣。当然、当然,我最、最喜欢的还是芭比……说到我的不足,...
大班
社会领域活动
教案
【5篇】
答:
大班
社会活动方案1 活动目标 1、了解
自我介绍
的基本内容,愿意大胆地向大家
介绍自己
。 2、增进对自我的认识,体验相互交流的乐趣。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备 1、大图卡一份,小图卡每人一份(附后),小话筒一...
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