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班主任如何管理好一个班集体
班主任如何管理好一个班级
答:
班主任
管理好一个班级方法如下:一、融入到集体中。要想
管好一个班集体
,除了以制度去管理学生外,与同学之间将心比心,用心去进行沟通。要尊重学生的人格和自尊心,不光要从自己的角度去分析,更重要的是从同学的角度去考虑,尊重和理解同学。不能只一味的进行批评,要进行理性,了解实际情况,指出问题...
班主任如何管理好班级
的方法有哪些?
答:
班主任
要想
管好一个班集体
,除了靠制定一套切实可行的班级公约,以制度去管理学生外,要靠班主任去细心做好每一件事情。教师的思想、行为对学生产生潜移默化的影响,特别是班主任,影响更为直接。所以,班主任应该时时处处以身作则,严于律己,宽以待人。这样,才能给学生以良好的影响,做起事来也得心...
如果你是
班主任如何
组织
班集体
答:
3、组织多样化的班级活动 多样化的班级活动可以增强班级凝聚力和向心力,
班主任
可以组织各种形式的班级活动,如文艺比赛、运动会、知识竞赛、社会实践等。班主任应该根据学生的兴趣爱好和特长,让学生积极参与不同的活动,展示自己的才华和潜力。班主任的工作:1、学生管理 班主任需要
管理班级
中的每
一个
学生,...
作为
班主任
,
怎样管理好一个班级
?
答:
二、尊重和理解学生 。 作为
班主任
,一定要克服
一个
误区:班主任是居高临下的,学生必须惟命是从,我教你听,我
管理
你服从,教师和学生永远保持距离,对于犯错误的同学,一味高声训斥或请家长。这样的做法我向来不赞成。对于温顺的学生也许会点头称是,但对于性格暴躁的,有反叛精神的学生则会怒目而视...
如果你是
班主任
,
如何
组织
班集体
答:
2、建立班干部团队:我会通过竞选和选拔的方式,建立一支有能力、有责任心的班干部团队,让他们成为
班级管理
的重要力量。3、组织有意义的活动:我会定期组织一些有意义的活动,如班级文艺比赛、运动会、社会实践等,以此来增强班级凝聚力和团队合作精神。4、关注学生个人发展:我会关注每
一个
学生的个人发展...
班主任如何
搞好
班级管理
答:
班级由学生组成,研究学生是
班级管理
的重点,学生是班级管理中的主体,是班级管理的
一个
支点,
班主任
只有利用好这个支点,才能使班级管理的杠杆更加有力可使,班级管理的杠杆才会平衡。研究学生我通常采用以下方法:1、观察法:在班级管理中直接观察学生的外部行为表现,从而对其思想进行了解和研究,这种方法...
班主任如何管理好一个班级
答:
班主任管理好一个班级
的方法:1、以身示范,树立个人威信 树立班主任威信,这一点也许对于每一位班主任来说都认为是当然的,但究竟如何才能树立起班主任的威信呢?我总结了四点:首先,班主任要正学生,先要正其身。一般来说,学生都有“向师性”,班主任要教育好学生,不管是从生活上,还是学习上,都...
如何管理好班级
,怎样才能管理的好?
答:
1
、树立权威
班主任
要
管理好班级
,必须树立威信。俗话说“德能够服众,威能够慑顽”有崇高品德的人本身就有令人服气的品格魅力。因此,班主任必须具备崇高的品德和特有的人格魅力,才能让学生信服。奖罚分明有句话说的好:“没有规矩不成方圆”。不管是在学校还是在其他工作岗位,都应该做到奖罚分明。有的...
试述
班主任如何
组织和培养
班集体
。
答:
(3)建立
班集体
的正常秩序。班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。
班主任
在接到
一个
新
班级
时,要及时做好这项工作。(4)组织形式多样的教育活动。班级教育活动主要是由日常性的教育活动和阶段性的教育活动两部分组成,所涉及的内容有主题教育活动、文艺体育活动、社会公益...
班主任
应
如何
组织和培养
班集体
答:
1 确定班集体的发展目标 目标是集体发展的方向和动力,
一个班集体
只有具有共同的目标,才能使班级成员在认识上和行动上保持一致,才能推动班集体的发展。&考&试大$为此,教师要精心设计班级发展的目标。2 建立班集体的核心队伍 一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子,他们是带动全班同学...
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