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生物基因工程知识点
高中
生物基因工程知识点
总结
答:
(三)基因工程的基本工具
1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶)(1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的
。(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性。(3)结果:经限制酶切割产生的DN段末端通常有...
高中
生物
必修二
基因工程知识点
归纳
答:
1、基因工程与作物育种:转基因抗虫棉、耐贮存番茄、耐盐碱棉花、抗除草作物、转基因奶牛、超级绵羊等等
2、基因工程与药物研制:干扰素、白细胞介素、溶血栓剂、凝血因子、疫苗 3、基因工程与环境保护:超级细菌 五、转基因生物和转基因食品的安全性 两种观点是:1、转基因生物和转基因食品不安全,要严...
高中
生物基因知识点
总结
答:
1.植物基因工程:抗虫、抗病、抗逆转基因植物,利用转基因改良植物的品质
。2.动物基因工程:
提高动物生长速度;改善畜产品品质
;用转基因动物生产药物:如乳腺生物反应器和膀胱生物反应器,方法是将目的基因导入哺乳动物的受精卵中,使其发育成转基因动物。3.
基因治疗
是把正常基因导入病人的体内,使该基因的...
人教版
生物
选修三
知识点
答:
答案:一、1、原核生物 识别特定的核苷酸序列,在特定切点切断磷酸二酯键2、大肠杆菌
黏性末端 T4噬菌体 黏性末端和平末端 恢复限制酶切断的磷酸二酯键3、获取目的基因 构建基因表达载体 将目的基因导入受体细胞 目的基因的检测与鉴定 第1、2、4 第2步4、DNA双链复制原理 核苷酸序列 引物 四种游离的脱氧核苷酸 DNA...
生物
选修3
知识点
总结
答:
生物选修3知识点总结 专题1 基因工程 1.1
DNA重组技术的基本工具 1.基因工程是在 DNA分子 水平上进行设计施工的,因此又叫做 DNA重组 技术
,这种技术是在生物体外,通过体外 DNA重组 和 转基因 等技术,赋予生物新的遗传特性。 2.基因操作的工具包括基因的“剪刀”―― 限制性核酸内切酶 ;基因的“针线”――DNA...
高考
生物
选修三
知识点
总结
答:
下面我给大家分享一些高考
生物
选修三
知识点
,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 高考生物选修三知识1
基因工程
的基本操作程序 第一步:目的基因的获取 1. 目的基因是指: 编码蛋白质的结构基因 。 2. 原核基因采取直接分离获得,真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用 方法 有反转录法和化学合成法。 3. PCR技术...
高中
生物
选修三
知识点
第一章
答:
高中
生物
选修三
知识
第一章1
基因工程
基因工程:是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做
DNA重组技术
。(一)基因工程的基本工具 1. “分子手术刀”...
高中
生物
选修3
知识点
总结
答:
1.4蛋白质工程的崛起一、天然蛋白质为什么不能完全适应生产和使用需要?实现蛋白质工程的基本途径是什么?二、蛋白质工程:指以蛋白质分子的结构规律及其
生物
功能的关系作为基础,通过
基因修饰
或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。(
基因工程
在原则上只能生产自然界已存在...
基因工程
的优点
答:
高中
生物
选修三
基因工程知识点
一、基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做DNA重组技术。二、基因工程的原理及技术原理:基因重组技术基因工程的...
高中
生物
选修3
基因工程
答:
答:可以。2、如果抗除草剂
基因
插入叶绿体和线粒体DNA中,为什么不会随花粉传播到外面?答:花粉中的精子是雄配子,含有细胞质较少,受精卵中的细胞质绝大部分来自于卵细胞,而叶绿体和线粒体DNA存在于细胞质中。3、DNA转录产生mRNA时,mRNA里是否含有终止子。答:不含。终止子存在于DNA中。
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