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生物的遗传和变异视频
遗传变异
对
生物
本身的意义是什么?
答:
细胞增殖是生长发育的基础,受精卵从形成开始就在不断的分裂分化,即分裂成更多的细胞,分化成各种组织。
遗传变异
的基础是基因
突变
和基因重组,这就涉及到繁殖方面,从受精卵开始,基因就在不停的随着细胞的分裂分化而复制,在此过程中会出现基因突变,从而影响到个体生理上的变化,若这种现象发生在生殖细胞...
为什么
遗传
,
变异
和选择是
生物
进化和新品种选育的三大因素
答:
遗传是生物进化和繁衍的本质,没有遗传就没有生命。
变异
是生物杂交的后果,既有有利的一面,也有不利的一面,不论是生物进化,还是新品种选育都保留有利的一面。选择是生物进化和新品种选育的必经之路。所谓适者生存,优胜劣汰。新品种选育就是根据
生物遗传
规律,通过生物杂交,选择有利于生物特征、特性...
初中
生物学的遗传与变异
?
答:
问题1:根据基因的性状表现规则,只有表现同时为aa基因时才会出现隐性基因控制的性状。比如A是控制人头发直的基因,a是控制人头发弯曲的基因,A是显性,a是隐形,那么只有同时为aa基因,才会出现头发为卷曲的情况。问题2:分析一遗传病的基因在常染色体还是XY染色体还需要了解其他家庭成员
的遗传
病情况。在系谱...
生物的
性状和
遗传变异
答:
遗传和变异
是生命活动中的一对矛盾,既对立又统一。遗传是相对的、保守的;而变异则是绝对的、发展的。没有遗传,不可能保持物种的相对稳定;没有变异,也就不可能有新的物种的形成,不可能有今天这样一个丰富多彩、形形色色的
生物
界。由于遗传物质的改变所引起的变异是遗传的;由于环境条件的改变所引起...
高中
生物
知识点全整理(要能够适应会考\自主招生的)
答:
高中
生物
合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:高中生物优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
解释"
生物
都有
遗传和变异
的特性"的例子:
答:
“
生物
都有
遗传和变异
的特性”的例子:一猪生九子,九子各不同。九子都是猪——遗传。九子各不同——变异。由细胞质(线粒体和叶绿体)中
的遗传
物质控制的遗传现象。(细胞核遗传遵循孟德尔的遗传定律,细胞质遗传不遵循。两者的遗传物质都是DNA。)...
自然界
生物
体可
遗传变异
的途径
答:
如果没有等位基因,那么基因重组就是无用的。基因重组发生在减数第一次分裂时期,同源染色体发生分离,而非同源染色体自由组合。只有当同源染色体上有等位基因的时候重组才能出现不同的情况,而等位基因的产生正是由于基因
突变
的结果。染色体
变异
虽然与基因突变无关,但是染色体变异大多是不可
遗传
的。
生物的变异
可分为___的变异和___的变异两种类型
答:
按照变异的原因可以分为可
遗传的变异
和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.因此
生物的变异
根据能否传给后代,而分为可遗传的变异和不可遗传的变异.故答案为:可遗传;不可遗传....
遗传和变异
在
生物
进化中有什么重要意义
答:
遗传和变异
是生物进化的基础。达尔文进化论的三大要素:遗传、变异、选择,三者关系应是:选择是建立在遗传和变异的基础上的,没有变异就不存在
生物的
多样性,也就没有选择的对象;如果没有遗传,生物不能延续繁衍,选择也就失去了意义。正因为生物具有遗传和变异的特点,选择才能成为推动生物进化的动力。
急求一篇初中
生物
教学设计
答:
《生物的变异》是
生物遗传
的延续篇,遗传物质的稳定性和延续性决定了
生物的遗传
,而遗传物质的可变性又使生物可以发生变异,而且遗传物质的变化引起的生物性状的的改变是可以传递给后代的。特别提出生物的性状既受基因的控制,又受环境的影响,使学生对性状与基因的关系和
遗传与变异
问题的理解更加全面,为以后《生物的进化...
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