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生物选修三基因工程知识点框架图
生物选修3知识点
总结
答:
2.抗病
转基因
植物所采用的基因,使用最多的是 病毒外壳蛋白基因 和 病毒的复制基因 ;抗真菌转基因植物中可使用的基因有 几丁质酶基因 和 抗毒素合成基因 。
3
.在培育抗逆转基因植物中,使用 调节细胞渗透压的基因 来提高农作物的抗盐碱和抗干旱的能力;将鱼的 抗冻蛋白 基因导入烟草和番茄,提高它们的耐寒能力;将...
高中
生物选修三知识点
总结
答:
2.动物
基因工程
:提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物。
3
.基因治疗:把正常的外源基因导入病人体内,使该基因表达产物发挥作用。(四)蛋白质工程的概念蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其
生物
功能的关系作为基础,通过
基因修饰
或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类...
高中
生物选修3知识框架
答:
一、植物
基因工程
:抗虫、抗病、抗逆
转基因
植物,利用转基因改良植物的品质。二、动物基因工程:提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物、作器官移植的供体。三、基因工程药物:细胞因子、抗体、疫苗、激素等。四、基因治疗:把正常的外源基因导入病人体内,使该基因表达产物发挥功能,多而达到治疗疾病的目的...
人教版高中
生物选修三
目录
答:
人教版高中
生物选修三知识点
有
基因工程
、细胞工程、胚胎工程、生物技术的安全性和伦理性问题、生态工程、生态工程的实例和发展前景等。人教版生物目录选修三 专题1、基因工程 1.1、
DNA重组技术
的基本工具 1.2、基因工程的基本操作程序 1.3、基因工程的应用 1.4、蛋白质工程的崛起 专题2、细胞工程 ...
高中
生物选修三知识点
第一章
答:
高中
生物选修三知识
第一章1
基因工程
基因工程:是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做
DNA重组技术
。(一)基因工程的基本工具 1. “分子手术刀”...
高考
生物选修三知识点
总结
答:
下面我给大家分享一些高考
生物选修三知识点
,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 高考生物选修三知识1
基因工程
的基本操作程序 第一步:目的基因的获取 1. 目的基因是指: 编码蛋白质的结构基因 。 2. 原核基因采取直接分离获得,真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用 方法 有反转录法和化学合成法。 3. PCR技术...
高中
生物选修三
第一张第四节
知识点
答:
应的脱氧核苷酸序列(基因)→合成 DNA →表达出蛋白质,参见教材图 1-29。内容 (概念)蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与
生物
功能的关系作为基础,通过
基因修饰
或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足 人类的生产和生活的需求(即
基因工程
基础上延伸出来的第二代...
基因
探针的内容在
生物选修三
的哪一页?
答:
手边没有课本,只能告诉你哪一节。专题一第2节,
基因工程
的基本操作程序,第四步,目的基因的检测与鉴定。鉴定
转基因生物
的染色体DNA上是否插入了目的基因,用DNA分子杂交技术;鉴定目的基因是否转录出mRNA,用分子杂交技术。这两个技术都涉及到了基因探针。课本上有图。
基因工程
的优点
答:
高中
生物选修三基因工程知识点
一、基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做DNA重组技术。二、基因工程的原理及技术原理:基因重组技术基因工程的...
高中
生物选修三
章节目录
答:
高中
生物
课本里的知识多数是比较基础的,但需要牢记的
知识点
仍然比较多,下面是人教版生物《
选修3
:现代生物科技专题》目录,希望对复习的同学有帮助。
基因工程
科技探索之路基础理论和技术的发展催生了基因工程 1.1
DNA重组技术
的基本工具 1.2基因工程的基本操作程序 拓展视野历史不能忘记中国对PCR的...
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