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用我在使写一句话
我在
什么地方干什么
写一句话
答:
1、我在公园放风筝
。2、我在沙滩上晒太阳。3、我在学校上课。4、我在上海南京路大世界购物。5、我在书店购买学习资料。
我在
什么帮助什么
写一句话
?
答:
我在什么帮助什么写一句是:1、我在马路上看见一个老奶奶提着东西过马路,我看见后马上去帮老奶奶提东西顺便扶她过马路。2、我在教室里帮同学一起打扫教室。3、我
在家里吃完饭后,我帮妈妈收拾桌子和洗碗筷
。4、我在厨房帮助妈妈做饭。
5、我在教室帮助同学打扫卫生
。6、我在浴室帮助妈妈搓背。
用我
,桥,兔子,钥匙
写一句话
答:
1、我抱着兔子,拿着钥匙,走过了桥
。2、我拿着钥匙走在桥上,一只兔子突然窜出来,钥匙掉下了桥。3、在桥上丢了钥匙,捡到了兔子。4、我领着兔子过桥,钥匙掉下去了。5、我过桥的时候发现兜里钥匙不见了,不能回家开门见我的兔子了。6、我是一座很古很古的桥了,木板的,甚至都已经有了青苔...
(1)字(2)
我
(3)美丽的(4)在白纸上(5)写 组成
一句话
?
答:
(1)美丽的我在白纸上写字
。(2)我在白纸上写美丽的字。
用在…在灬在灬在灬
写一句话
二年级?
答:
用在、在、在、在、写一句话:
1、在晨曦里,在暮霭里,在田野里,在大山里,在城市里,在乡间的小路里,处处是人们的笑脸
,处处是人们的身影。2、早晨
我
去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,
还有的人在玩空竹
。3、天上的云彩变化多端,有时像一匹骏马...
我在
树下玩的好好的我不想吃饭用关联词合并成
一句话
?
答:
因为
我
在树下玩的好好的,所以我不想吃饭。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,也就是把句子变成复句,复句通常用关联词语来连接。作为连接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。将分句连起来,使它变为通顺、完整的一个句子。
用在……在……在……在……说
一句话
答:
用在……在……在……在……说一句话如下:1、
我
在广场玩,有人在挖土,有人在吃饭,有人在放风筝。2、课间活动了,同学们在跑在跳在闹在笑。3、我在白帝城玩过,在故宫玩过,在景色宜人的桃花源玩过,在鸟语花香的公园玩过。4、在课堂上,在办公室,在校园的路上,在操场上,到处都看到...
用英语
写一句话
:中文意思是:
我
经常在某个地方做某些事
答:
I used to go to the park after dinner.
我
过去常常在晚饭后去公园。
一年级
用我
会怎么
写一句话
?
答:
1、与朋友开玩笑,
我
会把握好分寸的。2、妈妈,请你不要挂念我,我会照顾好自己的。3、我会一如既往的支持你们的工作。4、纵使困难使我们一筹莫展,我们也有理由对自己说,我会乐观地看待一切,一切就会好起来。5、我会毫不犹豫地一直在这里等你,我爱你。6、你曾经帮助过我,难道我会把你对我...
怎样用
一句话
把我是什么什么什么写出来呢?
答:
1、静守时光,以待流年。2、走自己的路,做最好的自己。3、等一个人,还是等一个故事。4、一切过去了的都会变成亲切的怀念。5、时间仍在,是
我们
在飞逝。6、我在时光里享受温暖,我在流年里忘记花开。7、未经失恋,不懂爱情;未经失意,不懂人生。8、觉得自己为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。
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