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用比例的分配解决问题的方法
按比
分配
的
解决问题的方法
有哪些?
答:
按比分配解决问题的方法如下:
1、份数法
把比看作分得的份数之比,先求出总份数,然后求出每份的数量(总数量÷总份数=每份的数量),再求出各部分对应的具体数量(每份的数量x各部分对应的份数=各部分的数量),即把问题转化为整数的“归一问题”来解决。2、分数法 把比转化为分数,先求出各部分的...
比例的
解答方程有哪几种
方法
?
答:
1、方法一:按比例分配法,已知两个数的比值和两个数的实际数值,把数值按照比值进行分配
。 例如:已知a:b=2:3,且a的数值为10,求b的数值。 根据比的定义,a:b=2:3,则a=2/3b,代入数值可得b=15。2、方法二:归一法,已知两个数的比值和其中一个数的实际数值,求另一个数的实际数值。
怎么
用比例解决问题
?
答:
有如下几种方法:①根据“比例的基本性质”,
把a和4/5看成比例的两个外项,b和2/3看成比例的两个内项,把乘法改写成比例,再化简
。a:b=2/3:4/5=5:6 ②等号左右两边通分,(等号左右两边同时乘分母3和5的最小公倍数15)先消除分母,12a=10b这里把a看成等号右边的10,把b看成等号左边的1...
一道六年级关于比和
比例的
应用题的思考
方法
和解题技巧。
答:
方法一:用对应分率的方法解决问题。即关键找出12元钱的对应分率
。思路:A、B、C三人打麻将之前和打麻之后的总钱数是一个“不变量”,只是打麻将之前和打完之后钱的分配比例不一样,我们可以假设三人的总钱数为单位“1”。如下图所示:解:设A、B、C三人的总钱数为单位“1”。则A、B、C三人钱占...
按
比例分配解决问题
一般有几种不同的想法?各有哪几步?
答:
有两种想法,
第一种是按份数想
。比如,盐和水的比是1:5,共有盐水180g,求盐和水分别多少,就可以先求盐和水一共有1+5=6份,六份是180,一份就是180/6=30g,盐有1份,就是30*5=150g,水有30*5=150g。第二种是分数。还是按上面的例子,用180*1+5分之1,就是盐水的质量,180乘1+...
如何
用比例方法解决
这个
问题
?
答:
先根据“甲走的路程比乙少”写出甲的路程和乙的路程之比(乙3份,甲比乙少1份是2份),再根据“乙用的时间比甲多”写出甲的时间和乙的时间之比(甲8份,乙比甲多1份是9份)。然后根据甲的路程(份数)和甲的时间(份数)求出甲的速度(份数);根据乙的路程(份数)和乙的时间(份数)...
怎样
用比例解决
实际的
问题
?
答:
首先,我们需要知道
比例的
概念。比例是指两个量之间的关系,表示为“:”或“/”。在比例中,冒号左边的数与右边的数成比例关系。例如,如果一个比例为2:3,那么第一个数是第二个数的2/3。题目中要求我们
用比例
求出旗杆的长度,因此我们需要先确定一个比例关系。比如,假设我们已知旗杆的高度为5米...
怎样
用比例解决
应用题
答:
回答:如果按照正常的计算
方法
,肯定是先计算单价。单价=15/3=5元/斤 那么2斤就是5*2=10元了。但如果
用比例
来解计算题,那方法是:设买2斤桔子用x元。那么15:x=3:2,按照
比例的
计算方法进行推导:那么x=15*2/3=10元 再举个例子:小明(话说小时候应用题超爱用小明、小红、小刚、小……的...
比例
应用题解题技巧
答:
1、区别比例应用题
比例问题
应用题是管理类联考综合能力测试中中等难度的一类题型,此类题型得要同学们掌握好“抓不交量”这一方法,就能大大筒化解题准度,降低出错率。因此,在平时学习此类间题时,尽量与以前管用的列方程
的方法
进行区分,锻炼做题的灵活度。2、按
比例分配
应用题 这类应用题的特点是将...
请用不同
的方法解决问题
,急急急!!!(数学)
答:
1、用按
比例分配的方法
解:大米的袋数:96×[5/(5+3)]=60 面粉的袋数:96×[3/(5+3)]=36 2、用份数方法解:96÷(5+3)=12 大米的袋数12×5=60 面粉的袋数12×3=36 3、用方程方法解:设运来大米和面粉各分别为a袋,b袋 则a+b=96 a:b=5:3 易解得a=60,b=36 (亦可仅设...
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