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用角尺平分任意一个角的依据
角尺
是如何
平分一个角的
?
答:
角尺是可以平分一个角,方法如下 1,
在要平分的角的两边,从角的顶点起量的同样边长作(记号)点
。2,
角尺的一条边和要平分的角的其中一条边对齐
。角尺的顶点必须落在上述的(记号)点上。沿角尺的另条边通过(记号)点作直线,(新作的线与角边垂直)同样的方法作出另条直线。并交一点。3,从...
工人师傅常用
角尺平分一个任意角
答:
解:OP平分∠MOP理由如下:∵OM=ON,PM=PN,OP=OP ∴△MOP≌△NOP(SSS)∴∠MOP=∠NOP ∴OP平分∠MOP 即OC是∠AOB的
角平分
线 谢谢采纳。上次忘登陆了。
24、上数学活动课,
利用角尺平分一个角
(如图).设计了如下方案: (Ⅰ)∠...
答:
用圆规,以O为圆心,
任意
长为半径画圆,圆与这个已知
角的
两条射线交于A,B两点,所以OB=OA。在分别以A,B为圆心,相同长度(但要求至少大于或等于
1
/2AB)为半径画圆,这两个半径相同的圆相交于P点,连接OP,则OP就是这个三角形的
角平分
线 ...
某校八年级一班同学上数学活动课
利用角尺平分一个角
设计了如下方案_百 ...
答:
解:(
1
)方案(Ⅰ)不可行.缺少证明三角形全等的条件,∵只有OP=OP,PM=PN不能判断△OPM≌△OPN;∴就不能判定OP就是∠AOB的
平分
线;方案(Ⅱ)可行.证明:在△OPM和△OPN中 ∵OM=ONPM=PNOP=OP ∴△OPM≌△OPN(SSS),∴∠AOP=∠BOP(全等三角形对应角相等)(5分);∴OP就是∠AOB...
八(
1
)班同学上数学活动课,
利用角尺平分一个角
设计了如下方案:
答:
方案(Ⅱ)中△OPM和△OPN是全等三角形(三边相等),则∠MOP=∠NOP,所以OP为∠AOB的
角平分
线;(2)可行.此时△OPM和△OPN都是直角三角形,可以利用HL证明它们全等,然后利用全等三角形的性质即可证明OP为∠AOB的角平分线.(
1
)方案(Ⅰ)不可行.缺少证明三角形全等的条件,∵只有OP=OP,PM=PN不...
八(
1
)班同学上数学活动课,
利用角尺平分一个角
答:
∴△OPM≌△OPN(SSS),∴∠AOP=∠BOP(全等三角形对应角相等)(5分);∴OP就是∠AOB的
平分
线.(2)当∠AOB是直角时,方案(Ⅰ)可行.∵四边形
内角
和为360°,又若PM⊥OA,PN⊥OB,∠OMP=∠ONP=90°,∠MPN=90°,∴∠AOB=90°,∵若PM⊥OA,PN⊥OB,且PM=PN,∴OP为∠AOB的...
如何作出
一个角的角平分
线?
答:
尺规作图做
一个角的角平分
线按照以下步骤:1、先在纸上画一个角∠AOB,这个角是作为要被
平分的
角。2、以
任意
长度为半径,顶点为圆心画圆弧,交角两边于C、D。3、然后以C为圆心,大于CD/2长度为半径用圆规画圆弧。4、接着以D为圆心,同3步骤一样以长度为半径用圆规画圆弧。5、最后两圆弧交于E...
八一班同学上数学活动课,
利用角尺平分一个角
,设计了如下方案:
答:
八(1)班同学上数学活动课,
利用角尺平分一个角
(如图所示).设计了如下方案:(Ⅰ)∠AOB是一个
任意角
,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.(Ⅱ)∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON...
工人师傅常用
角尺平分一个任意角
.做法如下;如图, < AOB是一个任意角...
答:
工人师傅常用
角尺平分一个任意角
.做法如下;如图,<AOB是一个任意角,在边OA.OB上分别取OM=ON.移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点M.N重合。过角尺顶点C的射线OC便是<AOB的平分... 工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下;如图, < AOB是一个任意角,在边OA.OB上分别取OM=ON.移动角尺,使角尺两边相同的...
角尺平分
工具怎么做?
答:
正确的说法是角平分线。对于任何一个角,我们可以用一条射线把角平分为两个角,这条射线就叫做角平分线。角是轴对称图形,它的对称轴就是角平分线所在的那条直线。三角形的
一个角的角平分
线与它的对边是相交的,顶点和交点之间的线段是三角形的角平分线。三角形的角平分线是一条线段。三角形有三...
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