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病人这篇文章的主要内容
《
病人
》
这篇文章的主要内容
答:
《病人》这篇文章以一个孩子的口吻讲述了很少生病的我
,以为生了病能自由、快活能让妈妈多爱我一会儿,故而装病,却没想到当病人其实是件苦差事,最后不得不赌咒发誓,反复声明我真的没病这件令人啼笑皆非的童年趣事。温馨提示:以上信息仅供参考。应答时间:2021-05-10,最新业务变化请以平安银行官网...
《
病人
》阅读答案
答:
1. 主题思想:文章主要探讨医患关系中的信任与理解,以及面对疾病时个体的心理状态
。2. 主人公情感变化:主人公由最初的疑虑和不信任医生,到感受到医生的关怀与专业,最终转化为对医生的理解和信任。这种变化展示了理解和沟通在建立医患关系中的重要性。3. 医生形象塑造:医生作为专业代表,不仅具备专业...
“
病人
”这一个
文章的
心情变化是什么
答:
由开心到不开心。
《病人》讲述了一个不爱生病的小朋友为了让妈妈多爱自己一会儿装病的故事
,到最后却反复声明自己没病,没想到装病也是一个苦差事,由开心的心情到不开心。《病人》这篇课文是著名儿童文学作家秦文君的作品,她用诙谐幽默的笔调展现了一个孩子为了享受病人的特殊待遇而装病的故事。
《
病人
》的阅读答案
答:
实际上,"
病人
"并非指那位身体不适的女性,而是暗指电梯里那些未能展现出爱心和关怀的"病人"。他们的"病因"并非身体疾病,而是内心的自私与冷漠。
这篇文章
通过"她"的行为,犀利地讽刺了社会上这种缺乏爱心的现象,呼吁人们反思并改变自身的态度。
病人
阅读理解及答案
主要内容
答:
病人
阅读理解及答案
主要内容
如下:小题1:文中在刻画“她”这一典型人物时共写了几件事?请用简洁的语言归纳。(4分)小题2:第一段简笔勾勒“她”的眼睛“平静而且清澈”,“她”手中抬着“一本很厚的书”,面前的郁金香“正灿烂的开放”。从这些描写可以看出“她”是一个什么样的人?这些描写...
《
病人
》 一个短文每一天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上...
答:
1、正常,原因就围绕着助人为乐来写。2、真正的“
病人
”是那些自私自利,把别人的善良和乐于助人当做是有病的人。作者想告诉我们思想、道德上欠缺比生理上的疾病更可怕,更危险,因而更需要疗治。3、(1)电梯超载,最后上去的人不下来,她主动从中间挤了出去,等下一趟。(2)农民大伯要去7楼却...
《
病人
》
这篇文章
反映怎样的社会问题
答:
语文考
这篇文章的
阅读题,老师和同学都理解那个姑娘是正常的
病人
,但我就觉得作者就是故意塑造了一个神经病,借以讽刺现在社会上人与人之间的冷漠,认为关爱他人是不正常的。而做到了这点的,竟然是个神经病,现在社会上只有神经病才会助人为乐。作者所说的病人指的并不是那位神经病,而是那些庸俗、...
沪教:四年级上册语文《“
病人
”》教案
答:
1、 总结:同学们,读了
这篇
课文,如果让你给这篇课文再取个题目,你会取什么题目呢? 交流。 小结:然而“
病人
”一题不仅概括了这篇课文
的主要
事件,而且这引号既说明“我”不是真的病人,而是在装病,又引出这事让人啼笑皆非之所在。 说明: 借助这一问题引导学生了悟
文章的
意趣,感受儿童情致,生活的乐趣。 2、交流...
《
病人
》的阅读题 短文自己看吧,麻烦了!
答:
6,本文中“失落的玫瑰”象征“爱心的失落”。7,:说明当今社会中有些人把拥有“热情、善良”美德的人看成是“异类”,甚至是“神经病”,对“爱心的失落”反而见怪不怪,将此视为“正常”。8,文中的“她”不是“
病人
”,电梯内的其他人才是真正的“病人”。因为他们冷漠而麻木,无视别人的...
【
病人
】 阅读题 答案
答:
1.设置悬念,使人想一想真正的
病人
是谁,真正的“病人”是那些自私自利,把别人的善良和乐于助人当作是有病的人。2.① 电梯超载,最后上来的人不下去,她主动从中间挤了出去,等下一趟。②农民大伯要去7楼却上错了双层停的电梯,她主动把他送到了单层停的电梯 ③ 主动告诉不清楚口腔病房在哪的...
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