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相邻数大班教案
数字邻居
大班教案
答:
开展了《数字邻居》即
相邻数
的教学活动,相邻数教学是学前班教学课中知识,对于学前班在学习这个知识时往往也是一个难点,对于幼儿来说可能就会更难,但它既然出现在了幼儿园
大班
的教材里,就说明这个年龄段的幼儿还是能够理解的,因而在今年的教材活动中我决定选择这一课,为了上好这一课让幼儿能够学会这一知识,我做了...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 活动目标: 1、感知并理解
相邻数
的概念,掌握1—10的相邻数,理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法,激发幼儿对数学的兴趣。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、体验数学集体游戏的快乐。 ...
大班
数学
相邻数教案
设计教学反思
答:
相邻数教案
设计篇一 活动目标: 1、感知并理解相邻数的概念,掌握1--10的相邻数,理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 3、学习与同伴友好交往、合作游戏的 方法 ,激发幼儿对数学的兴趣。 教学重点、难点: 理解相邻数的含义,掌握10以内各数的相邻数。 活动过程: ...
大班
数学活动
教案
:10以内
相邻数
答:
大班
数学活动
教案
:10以内
相邻数
篇1 活动目标: 1、让幼儿正确理解相邻数,知道一个数的相邻数是比它大1和小1的数。 2、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法,激发幼儿对数的兴趣。 3、进行朋友间团结友爱的教育。 活动准备: 1-10的数字卡,挂图一幅(10个房间),幼儿操作材料人手一份。 活动过程: 一、给数...
幼儿园数学
教案
10以内的
相邻数
(8篇)
答:
幼儿园数学
教案
10以内的
相邻数
(篇2)
大班
数学优秀公开课教案《学习10以内的连加》 活动目标: 1.学习10以内的连加,感知减法算式表达的数量守恒关系。 2.尝试运用正确的词汇表达图意并进一步理解减法的实际意义。 3.体验成功的乐趣,增强自信心。 活动准备: 知识经验:幼儿已掌握10的组成。 物质材料:PPT,钥匙题卡,...
大班
科学领域
相邻数
优秀
教案
答:
大班
科学领域
相邻数
优秀
教案
篇1 有益的学习经验: 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。 3.培养幼儿从小爱劳动的好习惯 准备: 1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 活动目标 1、认识10以内的
相邻数
,感知10以内的自然数例中三者之间的等差关系。 2、探索发现相邻三个数之间的关系,提高思维的敏捷性。 1、 能大胆地讲述自己操作过程。 活动准备 1、1-10的数字卡与点卡若干,10间“房子”图片。 2、PPT课件、音乐《找朋友》。 3、幼儿操作材料人手一套...
大班
数学
教案
:数字邻居
答:
大班教案
《数字邻居》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿发展比较能力和思维的灵活性,让幼儿正确理解
相邻数
,掌握10以内的相邻数,学习与同伴友好交往、合作游戏的方法,激发幼儿对数学的兴趣,快来看看幼儿园大班《数字邻居》教案吧。 活动目标 1、让幼儿正确理解相邻数,掌握10以内的相邻数。 2、发展幼儿的比较能...
《1―10的
相邻数
》
大班教案
答:
《1―10的
相邻数
》
大班教案
1 设计背景 根据大一班年龄特点,在教学中我以讲故事、带孩子们参观动物园等环节,让孩子们轻松地进入课题。活动目标 1、用讲故事、演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。2、知道相邻数的概念,掌握10以内各数的相邻数。3、理解并能说出相邻数间多1或少1的关系。4、培养...
请设计一个
大班
认识
相邻数
的数学活动。
答:
【答案】:活动名称:找邻居(
大班
数学活动) 活动目标:1.通过游戏活动认识6、7、8、9的
相邻数
。2.锻炼思维的敏捷性。3.对数字感兴趣。活动准备:1.1~10的数字卡片幼儿人手一套。2.歌曲《找朋友》、玩具花片若干。活动过程:1.口头游戏:复习1~5的相邻数。玩法:教师和幼儿一问一答,巩固...
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