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看图写话扶老人过马路
扶
老爷爷
过马路看图
作文
答:
扶
老爷爷
过马路看图
作文 篇1 放学后丁丁蹦蹦跳跳地向家里走去。正当丁丁过马路时,看见一位老爷爷拄着一根拐杖。 丁丁想:马路上车子川流不息多危险呀!再说老爷爷是盲人,看不见东西只能用听觉才能知道旁边是什么东西。丁丁看了看自己的红领巾,三步并作两步地跑了过去说:“爷爷,我来扶您过马路。”爷爷笑了笑说...
一年级
看图写话扶老人
答:
《
扶老人过马路
》有一天,天上漂浮着朵朵白云,太阳像个小娃娃一样,露出了黄黄的脸蛋。一位白发苍苍的盲人老爷爷拄着拐杖,想过马路,到朋友家去和朋友谈话。可是,他每次把脚抬起来时,只听见汽车的喇叭声在“嘀嘀嘀”地叫着。盲人老爷爷每次都只好把脚收了回来。小红看见了这情景,连忙跑过去,对...
怎么写二年级的
扶老人过马路
?
答:
看图写话
《扶老人》《
扶老人过马路
》有一天,天上漂浮着朵朵白云,太阳像个小娃娃一样,露出了黄黄的脸蛋。一位白发苍苍的盲人老爷爷拄着拐杖,想过马路,到朋友家去和朋友谈话。可是,他每次把脚抬起来时,只听见汽车的喇叭声在“嘀嘀嘀”地叫着。盲人老爷爷每次都只好把脚收了回来。小红看见了这情...
小朋友
扶
老爷爷
过马路看图写话
答:
星期天小天要去买东西。小天看见一位
老爷爷
要
过马路
,可是马路上的车太多了。小天赶紧跑过去扶着
老爷爷过马路
。老爷爷对小天说:“谢谢你,你真是一个关心老人的孩子!”
扶
老爷爷
过马路看图写话
答:
年轻人快步过了马路,这时候在人流中露出了颤颤巍巍的身影。那是个老爷爷,他慢慢地踱着步,过着马路,旁边的汽车都安静地等着,没有丝毫催促的意思。这个时候,一个小小的身影走过,径直走到老爷爷身边:“老爷爷,我
扶
你
过马路
吧!”“好的,谢谢小朋友了。”就这样,一老一小慢慢地过了马路。
小孩
扶
着老爷爷
过马路
写作文
答:
2. 引起共鸣:通过描写小孩
扶
老爷爷
过马路
的举动,让读者感受到温暖和善良的情感,引起读者的共鸣。 3. 表达情感:通过对小孩和老爷爷的举动进行赞美,表达自己对他们的敬佩和感动之情。 4. 反思与启示:思考这个小故事给我们带来的启示,如何在日常生活中关注他人、帮助他人,传递爱和温暖。 5. 结尾总结:在结尾部分,可...
年轻人帮
老人看图写
作文
答:
1.
看图写
作文年轻人
扶老人
暑假的一天,我到公园去散步。一路上,鸟语花香、绿树成荫。我走到了马路边,看见一位老奶奶刚想
过马路
,我立刻拦住老奶奶,说:“老奶奶,您看,对面亮起来的灯是红灯,而不是绿灯,所以请您先不要过马路。”老奶奶听了,就停了下来。不一会儿,红灯立刻变成绿灯,我高兴的说:“老奶奶,...
扶
盲人
过马路看图
编故事
答:
扶
盲人
过马路看图
编故事【篇一】 一个寒冷的星期五下午,寒风呼啸、天寒地冻,一位生病的盲爷爷要到马路对面的医院去看病。盲爷爷一步一步小心翼翼向马路旁摸索着。可地很滑,盲爷爷刚一落脚就滑了一下,结果趴在地上。小明看见了,急切地对小丽说:“小丽,快看,前面的`盲人爷爷摔倒了,我们...
小孩
扶
着老爷爷
过马路
写作文
答:
题目:小孩
扶
着老爷爷
过马路
今天,我目睹了一幅令人感动的景象。当我走在回家的路上,看到了一个小孩正在扶着一位年迈的老爷爷过马路。那个小孩大概只有十岁左右,而老爷爷已经白发苍苍,走路也有些蹒跚。看着他们牵手过马路的场景,我不禁感叹这个世界上依然充满了温暖和善良。小孩牵着老爷爷的手,一...
看图写话
老奶奶摔倒了
答:
写作思路:根据题目要求,可以以生活中某个相关事情作为主题,最后总结自己的感受。今天雨过天晴后,一位白发苍苍的老奶奶刚
过马路
,她不小心踩进小水塘,跌了一跤,摔倒在地。这时刚好小东路过这里,他用双手把老奶奶
扶
起来。小东关心的`问:“老奶奶,您摔痛了吗?”老奶奶笑着说:“不痛,小朋友你...
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