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看年龄有无统计学差异
不同
年龄
段患病率
有没有统计学差异
怎么比
答:
4、计算F值,F值越大,组间
差异
越显著,即不同
年龄
段患病率之间的差异越大。
年龄有统计学差异
怎么办
答:
有差异是正常的
。Spss的年龄差一分析,我们可以用独立样本的T检验,但更多的时候用方差分析。比如我们按年龄把数据分为分为成年人和未成年人,这时就对成年人和未成年人这两组数据进行t检验,看看两组数据之间是否存在着统计学意义的差异。如果我们把年龄分为20到30岁,为一组三十到四十,四十到五十,...
spss怎么分析
年龄有没
有
差异
答:
在SPSS比较两组人性别、
年龄
数值是否
有差别
,应用卡方检验。 卡方检验主要是比较两个及两个以上样本率(构成比)以及两个分类变量的关联性分析。其根本思想就是在于比较理论频数和实际频数的吻合程度或拟合优度问题。 它在分类资料
统计
推断中的应用,包括:两个率或两个构成比比较的卡方检验;多个率或多...
如何检验两组患者的平均
年龄有无统计学差异
答:
可以采用独立样本t检验
比较性别
年龄差异
用什么
统计学
方法
答:
卡方检验和单因素方差分析。
1、卡方检验主要用于比较两个分类变量的相关性,例如比较不同性别或不同年龄组之间的比例关系
,可以判断两个分类变量是否有显著相关性。单因素方差分析主要用于比较三个或更多个组的均值差异,例如比较不同年龄组的身高、体重等连续变量的差异,可以判断各组均值是否有显著差异。
...请问如何比较三组同一指标
有无统计学差异
。
答:
三组年龄:均符合正态分布,但方差不齐,测得
年龄统计学有差异
可以参与秩和检验
...分析某疾病在不同
年龄
组中患病率的
差别有无统计学
意义(在线等结果...
答:
年龄
、患者、百分比,然后将百分比加权(菜单栏点击数据——加权),再点击菜单栏分析——描述分析——交叉分析(或列联表分析),在
统计
值中选择卡方值就可以了。最后看卡方值对应的sig值是否小于0.05,如果是,说明有显著
差异
。p值小于0.05或者小于0.05,都说明了要分析的两分类变量之间是有显著的...
我用SPSS分析不同
年龄
段患病率
差异有无统计学
意义,用的是行×列表卡方...
答:
p值小于0.05或者小于0.05,都说明了你要分析的两分类变量之间是有显著的相关的,也就是说不通
年龄
段的患病率有显著的
差异
。如果p大于0.05,就说明
没有
显著差异了 所以自然是p越小越好
比较性别
年龄差异
用什么
统计学
方法
答:
独立样本T检验、非参数检验。1、适用于比较两组不同性别的平均
年龄差异
,该方法要求年龄数据满足正态分布和方差齐性的假设。2、年龄数据不满足正态分布假设,可以使用非参数检验方法。
两组
年龄
比较用什么
统计学
方法
答:
当需要对两组样本的
年龄
进行比较时,可以使用t检验或方差分析等
统计
方法。根据查询相关公开信息:t检验适用于两组样本量较小的情况,可以进行两两比较,
判断
两组样本均值是否存在显著
差异
;方差分析适用于两组及以上样本量较大的情况,可以判断多组样本的均值是否存在显著差异,具有更高的检测精度和较强的...
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