33问答网
所有问题
当前搜索:
研究初中地理教学怎样与中考衔接
如何
在
初中地理教学
中做好与高中的
衔接
答:
一、学习方法的
衔接
初中
学生由于年龄较小,学习知识喜欢死记硬背,不注重理解、分析、推理和归纳.进入高中后,随着年龄的增长,学生的理解能力、分析能力、推理能力和归纳能力,都有所增强.而且,能力的提高和培养是
中学教学
的根本目的也是素质教育的核心思想,学生能力的培养和提高有一个循序渐进、逐渐提高的过程,不同阶段...
如何
做好初高中
地理
学科知识
衔接
学习
答:
判断和推理气候类 型、形成原因、怎样分布等一系列问题。
所以要学习新的思想和学习方法,否则 同学们会渐渐感觉学习吃力
。(2 )地理学习兴趣的培养 地理知识不是孤立的,它与其他学科联系交融,在学习和听课时要充分利用 课本图表、地图册等,还要注意地理与其他学科的联系。如在学习地形对气候的 影响时...
初中
生物
地理中考
!有什么好的学习方法?
答:
通过第一步的复习,在掌握了教材上的
地理
知识、地理规律和相关的地图知识的基础上,利用地理事物都占有一定空间、都有一定的分布规律这一特点,对地理事物及规律进行定位。具体做法是:准备一张空白地图(自绘或由教师印制作),把有关地理事物,如山脉、河流、自然带、交通城市矿产等,按位置、比例,分别...
浅析
如何
做好新课改背景下初高中
地理衔接
教
答:
初高中地理教师之间多进行教学交流和研讨,加强对教师初高中
地理教学
的系统培训。高中地理教师应该认真学习和研读
初中地理
教材和课程标准,并与高中教材进行对比分析,找到初高中地理知识的关联点。我们在讲授新课时,可以将有关联的初中知识进行简单复习,也可在新课进行的过程中穿插初中的地理知识。2.把握好学...
浅谈
初中地理
总复习的几点做法
答:
运用所掌握的地理基础知识、基本技能和科学观点来说明、描述、识别地理事物
,尤其在基本技能方面,应教会学生注重收集和处理地理信息的能力,获取地理知识,分析解决一定地理问题的能力。三、紧扣中考说明,进行全面的、系统的复习,复习要注意详略得当,主次分明 给学生印发中考说明,依照中考说明进行一轮地毯式...
关于
初中地理
生物与高中的
衔接
主要有哪些
答:
地理
,太阳系的八大行星,地球的运动,五带,简单的气候知识,简单的自然灾害知识,地图,经纬线,等高线,等温线,区域地理这些,高中会全面深化和复杂化。人文地理的内容将大幅度增多。生物,显微镜的使用,细胞结构,营养物质,光合作用,呼吸作用,基因遗传的简单知识在高中也都会系统化的再将,计算和实验...
如何
做好初高中
地理
知识的
衔接
答:
二、在学生中进行调查
研究
,制定切实可行的
教学
计划。首先,了解学生对
初中地理
的学习情况。在上高中地理第一节课,或者课下找学生了解,通过书面文字的形式上交上来,老师了解学生对初中地理知识的掌握情况并记录下学生普遍反映、暴露的问题。教师只有了解了学生的情况,才能在今后的教学中有的放矢。其次,...
如何
实现初高中
地理
教材的
衔接
答:
下面我就如何做好
教学
的
衔接
从以下几个方面进行探讨。一、充分调研,制定切实可行的教学计划首先。了解班级学生在初中课程的学习情况。在上高中地理第一节课时,老师可以通过书面文字( 如问卷调查、开学测试) 的形式,或者课下找学生谈话,了解学生对
初中地理
知识的掌握情况。对学生普遍反映、暴露的问题记录...
新课程背景下
如何
做好初高中
地理教学衔接
的思考
答:
一、研读初高中
地理
教材与课标。地理教材与课标是指导教师教与学生学的最好依据,也是
研究
初高中地理异同的最佳素材。通过研读教材与课标,
初中
老师能对高中阶段的学习内容、知识框架及对学生知识能力要求有一个大致的了解,就能在日常
教学
中有意识地渗透高中地理知识的框架,也能更好地把握好教学的重难点。...
初中
生物
地理中考
!有什么好的学习方法?
答:
先把身体养好,调整好心态,制定学习方法,早上看一部分,晚上复习,再预习明天的,如此反复,根据考试时间临近天数来安排每天看多少,最后考之前务必突击,效果很好
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
初中地理中考考点必背
初中地理中考模拟试题
初二考地理生物算中考分吗
中考地理生物怎样算分
为什么中考不考生物地理
初中地理如何学好
地理中考
地理和生物参加中考吗
生物地理中考